К началу учебного года! Готовые материалы для учителей на каждый урок со скидкой от 30%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 17.12.2024 09:35

Володина Ольга Андреевна

учитель ИЗО, социальный педагог

49 лет

632

84 697

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Егорьевск

Специализация

ИЗО

Классному руководителю

Прочее

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

КТП ИЗО 5 класс

Категория: ИЗО

09.01.2021 18:49

Просмотр содержимого документа
«КТП ИЗО 5 класс»

Приложение №1

к рабочей программе по предмету «Изобразительное искусство»

5а, б, в, г, д классов,

утвержденной приказом по школе

№ от .08.2020

Календарно – тематическое планирование уроков по предмету «Изобразительное искусство»

5 а, б, в, г, д классов

Составитель:

учитель изобразительного искусства О. А. Володина

2020, Егорьевск

№ урока

Тема урока

5 а

5 б

5 в

5 г

5 д

план.

факт.

план.

факт.

план.

факт.

план.

факт.

план.

факт.

Древние корни народного искусства. (9 часов)

Древние образы в народном искусстве

Убранство русской избы

Убранство русской избы.

Внутренний мир русской избы

Конструкция и декор предметов народного быта

Русская народная вышивка

Народный праздничный костюм

Народные праздничные обряды (обобщение темы)

Связь времен в народном искусстве (8 часов)

Древние образы в современных народных игрушках

10.

Искусство Гжели

11.

Городецкая роспись

12.

Хохлома

13.

Хохлома

14.

Жостово. Роспись по металлу.

15.

Щепa. Роспись по лубу и дереву. Тиснение и резьба по бересте.

16.

Роль народных художественных промыслов в современной жизни (обобщение темы)

Декор — человек, общество, время. (12 часов)

17.

Зачем людям украшения

18.

Зачем людям украшения

19.

Роль декоративного искусства

в жизни древнего общества

20.

Роль декоративного искусства

в жизни древнего общества

21.

Роль декоративного искусства

в жизни древнего общества

22.

Одежда говорит о человеке

23.

Одежда говорит о человеке

24.

Одежда говорит о человеке

25.

О чём рассказывают нам гербы

и эмблемы

26.

О чём рассказывают нам гербы

и эмблемы

27.

О чём рассказывают нам гербы

и эмблемы

28.

Роль декоративного искусства в жизни человека и обществе (обобщение темы)

Декоративное искусство в современном мире. (6 часов)

29.

Современное выставочное искусство

30.

Современное выставочное искусство

31.

Современное выставочное искусство

32.

Ты сам – мастер

33.

Ты сам – мастер. Итоговое тестирование по содержанию 5 класс

34.

Ты сам – мастер.

Итого

34 часов

Лист внесения изменений и дополнений в рабочую программу, 5а класс

№ уроков	Даты планируемые	Даты фактические	Тема*	Количество часов		Причина корректировки	Способ корректировки
№ уроков	Даты планируемые	Даты фактические	Тема*	По программе	Выдано	Причина корректировки	Способ корректировки

Лист внесения изменений и дополнений в рабочую программу, 5б класс

№ уроков	Даты планируемые	Даты фактические	Тема*	Количество часов		Причина корректировки	Способ корректировки
№ уроков	Даты планируемые	Даты фактические	Тема*	По программе	Выдано	Причина корректировки	Способ корректировки

Лист внесения изменений и дополнений в рабочую программу, 5в класс

№ уроков	Даты планируемые	Даты фактические	Тема*	Количество часов		Причина корректировки	Способ корректировки
№ уроков	Даты планируемые	Даты фактические	Тема*	По программе	Выдано	Причина корректировки	Способ корректировки

Лист внесения изменений и дополнений в рабочую программу, 5г класс

№ уроков	Даты планируемые	Даты фактические	Тема*	Количество часов		Причина корректировки	Способ корректировки
№ уроков	Даты планируемые	Даты фактические	Тема*	По программе	Выдано	Причина корректировки	Способ корректировки

Лист внесения изменений и дополнений в рабочую программу, 5д класс

№ уроков	Даты планируемые	Даты фактические	Тема*	Количество часов		Причина корректировки	Способ корректировки
№ уроков	Даты планируемые	Даты фактические	Тема*	По программе	Выдано	Причина корректировки	Способ корректировки