| № п/п | Тема урока | Количество часов | Дата проведения | Примечание | Электронные цифровые образовательные ресурсы |
| всего | контрольные работы | практические работы |
| 1 | Виды отдыха в различное время года (фестивали) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 2 | Виды отдыха в различное время года (карнавалы) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 3 | Виды отдыха в различное время года (занятия в свободное время) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 4 | Cтрана (страны) изучаемого языка (праздники) Настоящие времена. Грамматика. | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 5 | Родная страна (праздники) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 6 | Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (традиции) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 7 | Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (памятные даты) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/7 |
| 8 | Американский праздник “Pow-Wow”. Способы словообразования глаголов с предлогами. | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/8 |
| 9 | Виды отдыха в различное время года (посещение музея) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/8 |
| 10 | Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам (туризм) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 11 | Обобщение по теме "Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Транспорт" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 12 | Контроль по теме "Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Транспорт" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 13 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (место жительства) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 14 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (обязанности по дому) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 15 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (распределение домашних обязанностей) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 16 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (взаимоотношения в семье) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 17 | Проблемы экологии (влияние человека на окружающую среду) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 18 | Природа (дикие животные) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 19 | Природа (защита животных) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 20 | Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (художники) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 21 | Школа (переписка с зарубежными сверстниками) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 22 | Обобщение по теме "Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Защита окружающей среды. Климат, погода. Стихийные бедствия" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 23 | Контроль по теме "Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Защита окружающей среды. Климат, погода. Стихийные бедствия" | 1 | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 24 | Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (мифы и легенды) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 25 | Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (историческое наследие) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 26 | Виды отдыха в различное время года (транспорт) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 27 | Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (известные и популярные места) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 28 | Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (музеи, картинные галереи) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 29 | Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (мой пример для подражания) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 30 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (виды искусства) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 31 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (живопись) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 32 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (направления живописи) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 33 | Родная страна (достопримечательности) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 34 | Обобщение по теме "Родная страна и страна (страны) изучаемого языка. Их географическое положение, столицы и крупные города, регионы, население, официальные языки, достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи), страницы истории" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 35 | Контроль по теме "Школа, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. Взаимоотношения в школе: проблемы и их решение. Переписка с зарубежными сверстниками" | 1 | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 36 | Школа, школьная жизнь (технологии в школе) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 37 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (технологии: проблемы) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 38 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (компьютерные программы) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 39 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (компьютерные игры) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 40 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (технологии в нашей жизни) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 41 | Средства массовой информации (интернет) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 42 | Средства массовой информации (использование интернета) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 43 | Проблемы экологии (утилизация отходов) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 44 | Обобщение по теме "Средства массовой информации (телевидение, радио, пресса, Интернет)" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 45 | Контроль по теме "Средства массовой информации (телевидение, радио, пресса, Интернет)" | 1 | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 46 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (семейные праздники: рождество и новый год) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 47 | Внешность и характер человека (литературного персонажа) (описание литературного персонажа) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 48 | Внешность и характер человека (литературного персонажа) (описание, сравнение) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 49 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (чтение) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 50 | Внешность и характер человека (литературного персонажа) (описание личных качеств) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 51 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (музыка) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 52 | Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (писатели) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 53 | Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (писатели) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 54 | Обобщение по теме "Внешность и характер человека (литературного персонажа)" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 55 | Контроль по теме "Внешность и характер человека (литературного персонажа)" | 1 | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 56 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (решение конфликтов) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 57 | Проблемы экологии (экологичный транспорт) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 58 | Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (экстренные службы) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 59 | Виды отдыха в различное время года (осмотр достопримечательностей) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 60 | Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (мой город, село) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 61 | Школа, школьная жизнь (изучаемые предметы и отношение к ним) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 62 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (проблемы и их решение) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 63 | Здоровый образ жизни (личная безопасность) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 64 | Контроль по теме "Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение" | 1 | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 65 | Проблемы экологии (защита окружающей среды) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 66 | Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам (активный отдых) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 67 | Обобщение по теме "Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 68 | Средства массовой информации (телевидение) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 69 | Здоровый образ жизни (полезные привычки) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 70 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (семейные праздники: день рождения) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 71 | Природа (домашние животные) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 72 | Природа: флора и фауна (опасные животные) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 73 | Здоровый образ жизни (спорт) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 74 | Обобщение по теме "Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 75 | Контроль по теме "Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача" | 1 | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 76 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (волонтёрское движение) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 77 | Здоровый образ жизни (психологическое здоровье) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 78 | Проблемы экологии (волонтёрское экологическое движение) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 79 | Здоровый образ жизни (экстремальный спорт) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 80 | Здоровый образ жизни (посещение врача) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 81 | Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (спортсмены) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 82 | Виды отдыха в различное время года (планы на отдых) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 83 | Обобщение по теме "Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (чтение, кино, театр, музыка, музей, спорт, живопись; компьютерные игры). Роль книги в жизни подростка" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 84 | Контроль по теме "Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (чтение, кино, театр, музыка, музей, спорт, живопись; компьютерные игры). Роль книги в жизни подростка" | 1 | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 85 | Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (учёные) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 86 | Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам (поход) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 87 | Покупки (виды магазинов) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 88 | Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (исторические личности) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 89 | Средства массовой информации (пресса) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 90 | Виды отдыха в различное время года (планы на отдых) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 91 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (кино) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 92 | Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Карманные деньги. Молодёжная мода | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 93 | Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (музыканты) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 94 | Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (общение с соседями) | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 95 | Покупки (покупки в интернете) | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 96 | Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (преданность своему увлечению) | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |
| 97 | Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (фольклор) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/1 |
| 98 | Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (писатели) | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/2 |
| 99 | Обобщение по теме "Школа, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. Взаимоотношения в школе: проблемы и их решение. Переписка с зарубежными сверстниками". | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/3 |
| 100 | Обобщение по теме "Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру: государственные деятели, учёные, писатели, поэты, художники, музыканты, спортсмены" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/4 |
| 101 | Контроль по темам "Родная страна и страна (страны) изучаемого языка. Их географическое положение, столицы и крупные города, регионы, население, официальные языки, достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи), страницы истории." и "Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру: государственные деятели, учёные, писатели, поэты, художники, музыканты, спортсмены" | 1 | 1 | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/5 |
| 102 | Обобщение по теме "Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Карманные деньги. Молодёжная мода" | 1 | | | | | https://resh.edu.ru/subject/11/9/6 |