Поурочная бланка математика

Предмети:

Математика

-класс

-чейрек

Сабактын темасы:

Сабактын тиби:

• Жаңы билимдерди өздөштүрүү

• Билимдерди колдонуу жана билгичтик көндүмдөрдү калыптандыруу

• Билимдерди кайталоо, системалаштыруу

• Билим, билгичтик жана көндүмдөрдү өлчөө жана баалоо

• Аралаш (комбинцияланган)

Колдонулуучу усулдар:

• Концептуалдык карта

• Кластер

• Тизмелерди түзүү

• Эки бөлүктүү күндөлүк

• Жупташкан аннотациялар

• Чыгуу картасы

• Тең – теңине

• Проблемаларды жөнөт

• Акыл чабуулу

• Категориялык сереп

• Ойлон, талкуула, бөлүштүр, салыштыр (ОТБС)

• Пикирлерди, жоопторду ранжирлөө

• Оюн технологиясы

Баалоо усулдары:

• Диагностук

• Формативдик

• Кол менен сигнал берүү

• Чоң манжа

• Светофор

• Смайликтер

• Ийгиликтин дарагы

• Эки жылдыз бир каалоо

• Суммативдик

Сабактын жабдылышы:

Бор, доска, ватман, маркер, таркатма, проектор, компьютер, скотч, сүрөттөр, таблицалар, А4 баракчасы

Негизги компетенттүүлүктөр:

Предметтик компетенттүүлүк

Мазмундук тилкелер

Маалыматтык (НК1)

• Өз ишин пландаштырат;

• Маалыматты максатка багыттап изденет;

• Салыштырат, чечимдерди кабыл алат;

Эсептөөчүлүк (ПК1)

• Сандарды айырмалай алат.

• Сандар менен арифметикалык жана алгебралык операцияларды жүргүзөт.

• Ар түрдүү математикалык туюнтмалардын сандык маанилерин эсептей алат.

• Сандар жана туюнтмалар

Социалдык-коммуникациялык (НК2)

• Башкалар менен мамиле түзөт;

• Сүйлөшө билет, маектешет;

• Бири-бирин баалайт;

• Сөз байлыгы өсөт, өз оюн айтат;

• Башкаларды уга билет.

Аналитикалык - функционалдык (ПК2)

• Негизги функцияларды жана туюнтмаларды аныктай алат, алардын касиетин билет.

• Негизги функционалдык көз карандылыктардын ортосундагы айырмачылыктарды түшүнөт.

• Негизги математикалык туюнтмалар менен арифметикалык жана алгебралык операцияларды жүргүзөт

• Теңдемелерди, барабарсыздыктарды жана алардын системаларын чыгара алат

• Теңдештикти далилдей алат

• Алгебралык туюнтмалар

Көрсөтмөлүү - образдуу (ПК3)

• Негизги геометриялык фигураларды жана алардын элементтерин билет

• Негизги функциялардын графиктерин өзгөртүүдөгү жөнөкөй усулдарга ээ

• Айлана – чөйрөдөгү кубулуштарды талдоо үчүн графиктерди колдонот

• Аналитикалык туюнтмалардын график түшүнүгүн пайдаланат

• Мейкиндик жана формалар

Өз ишин уюштуруу жана көйгөйлөрдү чечүү (НК3)

• Өз алдынча иштейт, көнүгөт, машыгат;

• Өз ишин талдап, баа берет;

• Жөндөмдүүлүккө, билгичтикке, көндүмгө ээ болот.

Статистика - ыктымалдык (ПК4)

• Аныкталган жана аныкталбаган жараяндар жөнүндө түшүнүккө ээ аларды айырмалай алат

• Көптүктөр менен операцияларды жүргүзө алат

• Статистикалык маалыматтардын жөнөкөй кайра иштетүү усулдарына ээ

• Ыктымалдыктын негизги касиетин билет жана аны айлана – чөйрө чындыгы менен байланышкан маселелерди чыгаруу үчүн пайдалана алат

• Статистика жана ыктымалдыктар теориясына киришүү

Сабактын максаттары:

Көрсөткүчтөр:

Билим берүүчүлүк максаты:

Өнүктүрүүчүк максаты:

Тарбиялоочулук максаты:

Сабактын этаптары

Сабактын жүрүшү

Мугалимдин ишмердүүлүгү

Окуучулардын ишмердүүлүгү

Негизги НК

Предметтик НК

Баалоо

1-этап Уюштуруу

Үй

тапшырмасы

Мээге чабуул

2-этап

Жаңы тема

3-этап

Бышыктоо

5-этап

Үй

тапшырма

Баалоо