Күзгі байлық...

Ересек тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе

Өткізу күні / Дата проведения: 06.09.2018

Тәрбиеші / Воспитатель :

Білім беру саласы / Образовательная область: Шығармашылық

Пән / Предмет: Сурет салу

Өтпелі тақырып /Сквозная тема: Балабақша

Тақырыбы / Тема: "Күзгі байлық"(көкөністер мен жемістер)

Мақсаттары / Цели

1. Тәрбиелік – воспитательная: Балалардың зейінділікпен орындау қабілетін арттыру, ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу.

2.Дамытушылық – развивающая : Бейнелеудің қажетті тәсілдерін еске түсіріп өз суреттерінің мазмұнын ойластырып, балалардың ой- өрісін дамыту, суретті сәнді салуға тәрбиелеу.

3. Оқыту – обучающая : Балаларға әртүрлі жемістермен көкөністердің суреттерін гуашпен салуға үйрету.

Педагогикалық технологиялар / пед. технологии: денсаулық сақтау технологиясы, ойын әдісі, презентация, сұрақ – жауап, әңгімелеу.

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение : суреттер, ақ қағаз, жай қарындаш, гуашь бояу, қылқалам.

Көп тілділік полиязычие: көкөністер мен жемістер-овощи и фрукты- fruits and vegetables

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1. Ұйымдастырушылық кезеңі

Тосын сәт:

Қонаққа күз ханшайымы келеді. Балалармен амандасады, Қолында кәрзенкесі бар,ішінде жемістер салынған. Балалар сендер менің кім екенімді білесіңдер ме? (балалардың жауабы)

Ия, мен күз ханшайымымын.Сендердің қолдарыңнан не келетінін көруге келдім

- 2.негізгі бөлім.

Тәрбиеші: Хош келдің Күз ханшайымы, төрлет біздің балалардың шығармашылығын тамашала.

Балалар Кәне кім айтады кәзір қандай жыл мезгілі? Күз айында неше ай бар?(балалар жауап береді)Күз мезгілін сипаттап берейікші,Айдос айтағой

Айдос: күзде ағаштардың жапырақтары сарғайып түсе бастайды.Күн суытады.

Тәрбиеші: жарайсың, өте тамаша! Біздің балабақшаның ауласында көптеген ағаштар бар ия, жапырақтары түскенде біз оларды жинаймыз.Балабақшаның айналасын таза ұстаймыз.

Алина сен не айтасың?

Алина: күзде жемістер мен жидектер піседі.

Тәриеші: өте жақсы.

Камила сен айтағагой қандай жемістерді білесің?

Камила: алма, алмұрт,банан,апилсин,мандарин, анар

Тәрбиеші: өте тамаша, енді балалар жемістердің суретін салайық.

Алдарыңдағы ақ қағазға түрлі-түсті гуаштарды қолдана отырып,сурет саламыз.

Балалар сурет сала бастайды, қиналған балаларға қол ұшын беру.

Ойын: «Кім көп біледі?» 
Балаларға ойынның шартын айтып түсіндіріп өтеміз. (көкөніс пен жемістердің атын атай отырып, көкөніс пе,жеміс пе екенін ажыратып айту)

Көп тілділік полиязычие: көкөністер мен жемістер-овощи и фрукты- fruits and vegetables
Сергіту сәті: 
Шашылып нұрға атырап, 
Ағаштар жайды жапырақ. 
Далаға бірден таралды, 
Гүлдерден жұпар шашырап. 
Балаларға қауіпсіздік ережелерін айтып өтеміз. 

Күз ханшайымы: балалар сендер суретті өте жақсы салады екенсіңдер,енді мен қайтайын, сау болыңдар.
3.қортынды

Балалар сендерге көп рахмет. барің суретті жақсы салдыңдар. енді суреттерімізді іліп қояйық.