Квест для девочек к 8 марта

Квест-игра, посвящённая празднику 8 Марта

«Я все умею»

Цель: сплочение коллектива, воспитание  уважительного отношения  друг к другу, развитие творческих способностей детей.

Задачи: 

1) создать праздничную атмосферу.

2) дать возможность продемонстрировать свои творческие и интеллектуальные способности;

3) умение работать в команде;

4) совместная деятельность ребенка и мамы.

Краткое описание игры-квеста:

Игра проводится как внеурочное интерактивное образовательное событие, являясь групповым соревновательным квестом.

Примерная продолжительность игры - 40 минут.

Для проведения игры необходимо:

• создать 5 команд по 5-6 человек;

• подготовить просторный зал, где будет организованно начало квеста , 5 точек-станций.

• разработать маршрутные листы разного цвета, где будут указаны станции в определенном порядке для каждой команды;

• подготовить материал для заданий по каждой станции;

• подготовить открытки-пазлы, которые собирают каждая из команд, всего 5 открыток;

• назначить ведущий: по 1 ведущему на каждую станцию. У ведущих будет комплект заданий, детали пазл-картинок, которые заработают команды, у каждой команды детали картинок должны быть помечены того же цвета, что и маршрутные листы, чтобы нечаянно не перепутать;

• заранее приготовить подарки для мамы, т.к. после игры подразумевается поздравления в виде творческих работ

Ход сценария:

Под музыку Mamma Maria - Ricchi e Poveri  входят ведущая и мальчики, встают полукругом, оставляя место для девочек

Ведущая:

Класс улыбками искрится,

Гости сели по местам!

Но кого-то не хватает…

Мальчики: Наших милых дам!

1 мальчик: Илья

Носик пудрят, глазки красят,

Перед зеркалом крутясь.

Тише-тише, наши дамы

Здесь появятся сейчас!

В зал под музыку входят девочки, проходят перед мальчиками, встают полукругом возле мальчиков

2 мальчик: Ислам

А вот и наши модницы,

Девочки-красавицы!

Им сегодня хочется

Всем гостям понравиться!

3 мальчик: Олег

Всем нам очень повезло,

Догадайтесь отчего?

Потому что здесь у нас

Все девчата - просто класс!

Ведущая:

Дорогие женщины: бабушки и мамы!

Поздравляем с праздником – нежным, добрым, славным.

Все гости наши улыбаются, значит - праздник начинается!

Сегодня праздник не простой, светлый, ласковый такой –

Он летит по всей планете, поздравляют мам их дети!

Миша

С каждым лучиком весенним,

С соловьиным звонким пеньем

В каждый дом приходит к нам

Праздник бабушек и мам.

Милым нашим бабушкам

Мы тоже шлем привет,

Желаем им здоровья

На много, много лет!

Ведущий: А чтобы веселей вас поздравить, мы решили провести квест-игру для девочек и мам, где они проявят свои таланты и умения. Наши мальчики оценят старания и определят, какая команда самая артистичная, умелая и обаятельная.

Вы готовы к испытаниям?

Тогда объявляем квест, посвященный  8 марта и весне открытым!

Итак, в нашем квесте будет 6 испытаний и каждое имеет своё название. После прохождения испытания вы получите части пазлов, из которых нужно будет составить картину. Эти пазлы вы отдаете мамам и они составляют картинку.

Перед началом игры участники назовут свою команду, когда разгадают ребусы, какой будет ответ так и будет называться команда.

Для 1 команды

(Красная шапочка)

Для 2 команды

(Золушка)

(Мальвина)

Мальчик загадывает загадку

Есть в комнате портрет,
Во всём на вас похожий.
Засмейтесь - и в ответ
Он засмеётся тоже.

В классе стоит зеркало, за ним задания.

1. «Найди отличия»

Картинки с отличиями

Найди 10 отличий

1 команда

2 команда

3 команда

Мальчик задает загадку

Из-под снега расцветает,

Раньше всех весну встречает.

Дети ищут Цветок подснежник

2. Давайте вспомним весенние цветы (1 мин)

Для каждой нужен листик и ручка. По команде ведущего за 1 минуту каждая из участниц должна вспомнить и написать больше остальных весенние цветы. Девочка, которая за минуту сможет составить самый большой список, и победит.

Мальчик

Спереди — шильце,

Сзади — вильце,

Сверху — чёрное суконце,

Снизу — белое полотенце.

(Ласточка)

Участницам конкурса дают по фломастеру и озвучивают задание: необходимо маминой рукой нарисовать предмет, связанный с весной. Побеждает самая искусная «мастерица на все руки».

Мальчик

Над рекой остановился

Шар воздушный, золотой.

А потом за лесом скрылся,

Покачавшись над водой.

(солнышко)

Девочки сидят в кругу и по очереди перечисляют свои умения по хозяйству, например, первая девочка говорит: «я умею печь пироги», а вторая продолжает: «я умею гладить бельё», третья продолжает: «я умею ухаживать за комнатными цветами» и так далее. Игра идёт навылет. Кто из девочек больше не может перечислять своих достоинств по хозяйским делам, тот вылетает. Самым лучшим трём хозяюшкам присваивают соответствующие звания и вручают призы.

Физразминка:

1. Самая аккуратная. «Перенести воду в ложке»

2. «Лучший повар» ( морковь, ложка, свёкла, лук, рис, огурцы, помидоры, рыба, картошка, капуста, крабовые палочки, яйца, кукуруза, сухарики, селёдка, мясо)

3. Какая я красивая (девочки подбегают к стулу, надевают косынку, садятся на стул и говорят «Какая я красивая»)

Мальчик

Сосульки, как носы у цапель,

И тают, словно карамель.

Я слышу звон апрельских капель,

Поет весенняя...

КАПЕЛЬ

Конкурс 5 «Лучший повар»

Из предложенных слов, выбрать только те которые относятся к приготовлению:

1. Суп

2. Салат

3. Плов

Конкурс «Кулинарные догонялки» мамам девочкам по баллу

Уважаемые участницы, вы должны ответить на предложенные вопросы.

За каждый правильный ответ – вы заработаете 1 балл, которые отдадите участникам.

1.Фирменное блюдо сороки – воровки (каша).

2.Деликатес из кабачков (икра).

3.Картофель всмятку (пюре).

4.Макси – пирожное (торт).

5.То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6.Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7.Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8.Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9.Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

10.Баранка – недомерок (сушка).

11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

12.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).

13.Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).

14.Абрикос, объявивший сухую голодовку, (курага).

15.Какая из нот не нужна для компота? (соль).

16.Фрукт, который обожают боксёры, (груша).

Мальчик

Кто весною прилетает.

Звонкой песней развлекает.

Для кого готов дворец?

Ну, конечно же… скворец

Конкурс № 6 «Закодированное поздравление»

Уважаемые участницы вы с мамами, должны с помощью шифра отгадать поздравление.

Оно состоит из 4 строчек.

Каждая команда расшифровывает по одной строчке.

На выполнение этого задания – 2 мин.

За правильный ответ – вы заработаете 5 баллов

Ответ:

Пусть весна согреет сердце

Ласковым своим теплом

Принесет 8 Марта

Счастье и удачу в дом!

Песня

Я восьмёркой ранним утром,

Под окошком моей мамы,

На снегу, восьмого марта,

Посажу цветы - тюльпаны.

Пусть, проснувшись, удивится

За окном картине века:

Как восьмёрка из тюльпанов,

За ночь выросла из снега?

Припев

Восьмоё марта - мамин день.

Восьмоё марта - женский праздник.

Сбил шапки снега набекрень

Весенний, солнца  луч-проказник.

Осталась позади зима.

Она вернется, но не завтра.

Течёт по городу река

Живых цветов восьмого марта.

Лишь, картину глянет мама,

Я сорву со снежной грядки

Всю восьмёрку из тюльпанов,

И вручу ей без оглядки.

Я за то, чтобы тюльпаны,

В мной придуманном порядке,

В форме мартовской восьмёрки

Круглый год росли на грядке.

Припев

Мальчик

Этот цветок распускается в мае,

Белые бусинки он одевает.

Итог

Конкурс наш кончается,

Что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье -

Вам здоровья пожелать!

Будьте веселы, богаты,

Всем дарите добрый свет!

Приходите всегда в школу

И живите до ста лет!

Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми.