Квест игра "ЗОЖ-2024"

Утверждаю

Директор МОБУ СОШ № 13

Пожарского муниципального округа ___________ О.И. Короткевич «____» ______________ 2024 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении общешкольной квест - игры

«КОД ЗДОРОВЬЯ: ЗОЖ»

1. Цель: популяризация основ ЗОЖ среди молодого поколения, развитие комплексных механизмов привлечения внимания сельской молодёжи к сохранению здоровья.

2. Время и место проведения:

Игра проводится 27 ноября 2024 года. Сбор участников в актовом зале МОБУ СОШ № 13 Пожарского муниципального района в 15.00.

3. Руководство игрой:

Руководство по подготовке и проведению игры осуществляют организатор творческих дел Ершова М.И. и ШУС.

4. Участники игры:

-в игре участвуют учащиеся 5-9 классов.

- состав команды 6 человек.

5. Экипировка и форма одежды:

- форма одежды участников - спортивная.

6. Порядок проведения игры:

- 15.00 – Сбор участников в актовом зале МОБУ СОШ № 13.

- 15. 05 – Инструктаж представителей команд. Жеребьёвка.

- 15. 15– Сдача рапорта.

- 15.20 – Проведение эстафеты.

- 16.10 – Подведение итогов игры.

- 16.20 – Построение участников игры, награждение.

План подготовки и проведения игры:

1. Выбор организаторов квеста, формирование команд игроков.

2. Подготовка вопросов и ответов.

3. Подготовка маршрутного листа для прохождения этапов.

4. Проведение инструктажа для участников квеста.

5. Прохождение игровых площадок командами.

6. Подведение итогов.

7. Программа игры «КОД ЗДОРОВЬЯ: ЗОЖ».

1-й этап. Построение и сдача рапорта командира команды.

2-й этап. Эстафета.

1. Выход команды на эстафетную дорожку с прохождением «Шифровки».Ершова М.И.

2.Станция «Успевай-ка». Участники демонстрируют знания о значении режима дня, сколько уйдёт времени на приготовление уроков, на занятия в кружках, на помощь родителям, на прогулку и игры с друзьями, на чтение книг, на просмотр телепередач, компьютер, спорт и т.д. Никитина Елена.

3. Станция «Режим дня школьника». Необходимо расположить и вписать в нужном порядке пункты режима дня. Костин Виктор.

4. Станция «Хорошее настроение – жизни продолжение». Получить инструкцию и продемонстрировать.Ширяева Алина.

5. Станция «Экологическая». Прочитать текст, найти нарушения и ошибки школьников в лесу. Торбик Виталия.

6.Станция «Разбери полезные и вредные продукты питания».Выбрать те продукты, которые едят в стране Здоровья. Рогозина Марина.
7. Станция «Дом Знатоков». Определить части пищеварительной системы, пронумеровать картинки в нужном порядке. (соединить основные питательные вещества с продуктами). Посоветовать Толстяку, что полезнее съесть в перерыве между приёмами пищи. Комарова Елизавета.

8. Построение и награждение: грамоты за I, II, III места.

Исполнитель:

Организатор творческих дел _______________М.И. Ершова