СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Кыргыз тили 5-класс Муун жана анын түрлөрү

Нажмите, чтобы узнать подробности

презентация

Просмотр содержимого документа
«Кыргыз тили 5-класс Муун жана анын түрлөрү»

Өтүлгөн убагы:  Классы: 5-класс  Предмети: кыргыз тили   Сабактын темасы: Муун жана анын түрлөрү

Өтүлгөн убагы: Классы: 5-класс Предмети: кыргыз тили

Сабактын темасы: Муун жана анын түрлөрү

Сабактын тиби: Аралаш сабак Колдонулуучу методдор жана ыкмалар: Түшүндүрмө -илюстративдик Сабактын жабдылышы: Таблица, проектор Сабактын жүрүшү: 1. Уюштуруу  2.  Үй тапшырмасын суроо.  3. Жаңы билимди өздөштүрүү
  • Сабактын тиби: Аралаш сабак
  • Колдонулуучу методдор жана ыкмалар: Түшүндүрмө -илюстративдик
  • Сабактын жабдылышы: Таблица, проектор
  • Сабактын жүрүшү: 1. Уюштуруу
  • 2. Үй тапшырмасын суроо.
  • 3. Жаңы билимди өздөштүрүү
  Окуучунун ордунан коюлган максаттар а) Максаттардын көрсөткүчтөрү Муун жана анын түрлөрү боюнча түшүнүк алышат б) Муун жана анын өзгөчөлүктөрү жөнүндө маалымат берилсе Таяныч билимдеринин негизинде өз алдынча чыгармачыл көнүгүү иштөө көндүмүнө ээ болушат в) Теориялык билимди практика менен айкалыштыра алышса    

 

Окуучунун ордунан коюлган максаттар

а)

Максаттардын көрсөткүчтөрү

Муун жана анын түрлөрү боюнча түшүнүк алышат

б)

Муун жана анын өзгөчөлүктөрү жөнүндө маалымат берилсе

Таяныч билимдеринин негизинде өз алдынча чыгармачыл көнүгүү иштөө көндүмүнө ээ болушат

в)

Теориялык билимди практика менен айкалыштыра алышса

 

 

Уюштуруу: Жаңы темага өбөлгө түзүү Сабакка окуучулардын көнүлүн буруу, жагымдуу маанай түзүү Алфавит боюнча класстагы окуучулардын аттарын жайгаштыруу. ПК2,3 Өтүлгөн тема боюнча суроолор ПК1,2 НК3 НК1,2 Тыбыш менен тамганын айырмасы эмнеде? Канча тыбыш бар? Баш тамга менен жазылуучу сөздөр кайсылар?                  

Уюштуруу:

Жаңы темага өбөлгө түзүү

Сабакка окуучулардын көнүлүн буруу, жагымдуу маанай түзүү

Алфавит боюнча класстагы окуучулардын аттарын жайгаштыруу.

ПК2,3

Өтүлгөн тема боюнча суроолор

ПК1,2

НК3

НК1,2

  • Тыбыш менен тамганын айырмасы эмнеде?
  • Канча тыбыш бар?
  • Баш тамга менен жазылуучу сөздөр кайсылар?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жаңы билимди оздөштүрүү: Билем Таблица боюнча окуучулар иштешет (БББК)   Билгим келет Билдим                 Ачык муун Жабык муун Туюк муун Үндүүлөр менен аяктаган сөздөр: ба-ла, ки-ши, тоо, э-не Сөздөрдүн аягы үнсүздөр менен бүткөн муун жабык муун деп аталат:ал, эм,эт Сөз үнсүздөр менен башталып, үнсүздөр менен аяктайт:кос-мос, сыз-гыч

Жаңы билимди оздөштүрүү:

Билем

Таблица боюнча окуучулар иштешет (БББК)

 

Билгим келет

Билдим

 

 

 

 

   

 

 

Ачык муун

Жабык муун

Туюк муун

Үндүүлөр менен аяктаган сөздөр: ба-ла, ки-ши, тоо, э-не

Сөздөрдүн аягы үнсүздөр менен бүткөн муун жабык муун деп аталат:ал, эм,эт

Сөз үнсүздөр менен башталып, үнсүздөр менен аяктайт:кос-мос, сыз-гыч

Жаңы билимди оздөштүрүү: Тема боюнча суроолорго жооп беришет  ПК1,2 Көнүгүүлөрдү оозеки аткарышат НК1,2                  

Жаңы билимди оздөштүрүү:

Тема боюнча суроолорго жооп беришет

ПК1,2

Көнүгүүлөрдү оозеки аткарышат

НК1,2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ээ болгон билимдин негизинде көнүгүү иши: Төмөнкү сөздөрдү муунга ажыратып, муундун түрлөрүн аныктагыла: Таяныч билимди тереңдетүү көнүгүүсү: Китеп, билим, окуу, тарбия, бакыт, келечек, максат. АЖППОК ту түзүү топтордо ПК1,2 НК1,2 ПК1,2,3   НК1,2,3

Ээ болгон билимдин негизинде көнүгүү иши:

Төмөнкү сөздөрдү муунга ажыратып, муундун түрлөрүн аныктагыла:

Таяныч билимди тереңдетүү көнүгүүсү:

Китеп, билим, окуу, тарбия, бакыт, келечек, максат.

АЖППОК ту түзүү топтордо

ПК1,2

НК1,2

ПК1,2,3

 

НК1,2,3

Тапшырма 252-көнүгүү, сөздөрдү муунга ажыратуу Сүрөттө көрсөтүлгөн сөздөргө фонетикалык талдоо жүргүзүү

Тапшырма

  • 252-көнүгүү, сөздөрдү муунга ажыратуу
  • Сүрөттө көрсөтүлгөн сөздөргө фонетикалык талдоо жүргүзүү
Ээ болгон билимди бышыктоо көнүгүүсү: БББК Үй тапшырма: Эрежелерди кайталоо Баалоо: ПК1,2,3 Көрсөткүчтөрдүн негизинде НК1,2 ПК1,2   НК1,2        

Ээ болгон билимди бышыктоо көнүгүүсү:

БББК

Үй тапшырма:

Эрежелерди кайталоо

Баалоо:

ПК1,2,3

Көрсөткүчтөрдүн негизинде

НК1,2

ПК1,2

 

НК1,2