Лабораторная работа № 5 Тема: «Изучение работы осциллографа.»

Лабораторная работа № 5

Тема: «Изучение работы осциллографа.»

Цель работы:

1. Изучить назначение, устройство и работу осциллографа.

2. Научиться измерять напряжение и временные промежутки.

Оборудование:

1. Осциллографы: С1-72 и ОМЛ-2М

2. Инструкция к осциллографам

3. Генератор Н.Ч.

4. Учебник и плакат

Порядок выполнения:

1. Прочитать по учебнику общие сведения об осциллографе.

2. Составить блок-схему осциллографа (по плакату).

3. Изучить назначение ручек управления.

4. Включить осциллограф С1-72 в сеть:

1. Переключателем развертки время / дел.добиться изменения движения луча слева направо

2. Выключить развертку, нажав кнопку «Вход Х» и подать на вход «У» сигнал постоянного или переменного напряжения; установить кнопку , ~ в соответствующее положение. Исследуемый сигнал берём с генератора Н.Ч. при различных значениях ручки «Уровень».

3. Учитывая положение переключателя вольт/дел.определить амплитуду входного сигнала генератора в диапазоне (20-200) Гц, (200-2000) Гц и (2000-20000) Гц.

Результаты занести в таблицу.

1. Измерение интервалов времени

Пусть Т- время/дел. определяется положением переключателя развертки. Если длительность процесса на экране составляет N – делений, то длительность процесса T = N·T. Установим частоту генератора в диапазоне частот (20-200) Гц; добьемся изображения синусоиды на экране, чтобы она имела 1-2 периода колебаний. Изменим длительность периода и вычислим частоту колебаний .

Подобные измерения выполнить в диапазоне частот (200-2000) Гц и (2000-20000) Гц.

Результаты занести в таблицу.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Назначение основных блоков осциллографа?

2. Как измеряется напряжение?

3. Как измеряются интервалы времени и частота?