Лабораторная работа "Приспособленность организмов к среде обитания"

Лабораторная работа №3

Приспособленность организмов к среде обитания

Цель:

Оборудование: гербарии растений, живые объекты, фоторгафии, коллекции животных, описание животных и растений.

Ход работы.

1. Определите среду и место обитания растения или животного, предложенного вам для исследования (кактус, крот, белый медведь, белка, лягушка, аист, осётр).

2. Выявите черты его приспособленности к среде обитания. Полученные данные занесите в таблицу.

   Название организма	Среда и местообитания	Черты приспособления
   Верблюжья колючка	Наземно-воздушная среда, засушливые места (пустыня)	Мелкие чешуевидные листья Длинные корни. Короткий вегетативные период.

3. Сделайте вывод.

Задания.

Задание 1. Установите соответствие между приспособлениями и их значением. Ответы впишите в приведенную ниже таблицу.

Задание 2. Дайте определения понятиям.

Покровительственная окраска, мимикрия, анабиоз.

Задание 3. Проверьте свои знания.

1. Дрофа крупная, но хорошо летающая птица, однако её легко поймать в дождливую погоду. Почему для гусей и уток дождь не является препятствием к взлёту?

2. Перечислите приспособления растений, произрастающих в условиях недостатка воды.

3. По каким признакам можно отличить светолюбивое растение от теневыносливого? Приведите примеры таких растений?

4. Какие особенности строения, процессов жизнедеятельности и поведения северного оленя позволяют ему выживать в условиях крайнего севера?