Леса и луга нашей страны

Леса и луга нашей Родины

Программное содержание

• Закреплять знания о многообразии растительного мира России.
• Формировать представления о растениях и животных леса и луга.
• Расширять представления о взаимосвязи растительного и животного мира.
• Развивать познавательную активность, творчество, инициативность.
• Воспитывать бережное отношение к природе.
• Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности.
• Развивать чувство коллективизма.

Вопросы викторины:

1.Как одним словом называется лес, где растут дубы, березы, ели и сосны?

Смешанный

2. Какой лес называют хвойным?

Лес, в котором растут хвойные деревья – сосна, ель, пихта.

3.Что такое луг?

Участок, покрытый травянистой растительностью

4. У какого дерева весной можно брать сладкий сок?

У берёзы

5. Какие кустарники имеют съедобные ягоды?

Малина, ежевика, черника, смородина, рябина, калина и др.

6.Какие цветущие растения растут на лугу?

Ромашка, клевер, иван-чай, василек, мать-и-мачеха, пижма, лопух и др.

Физкульт-минутка

• «На лугу растут цветы»
• На лугу растут цветы Небывалой красоты. (Потягивания — руки в стороны.) К солнцу тянутся цветы. С ними потянись и ты. (Потягивания — руки вверх.) Ветер дует иногда, Только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер.) Наклоняются цветочки, Опускают лепесточки. (Наклоны.) А потом опять встают И по-прежнему цветут.

7.Как называется гриб, который растёт под берёзой?

Подберёзовик

8. Какие съедобные грибы растут в лесу?

Рыжик, белый гриб, подберезовик, груздь, волнушка, опята и др.

9. Почему бабочка получила название павлиний глаз?

У этой бабочки на крыльях необыкновенный рисунок, похожий на яркий глаз с павлиньего пера.

10. Почему божьи коровки, в отличие от большинства насекомых, имеют яркую окраску?

Чёрные точки на красном фоне хорошо видны издалека. Божья коровка ядовита и своей окраской предупреждает птиц и животных, что она несъедобна, ею можно отравиться.

11. Как одним словом называются птицы, которые на зиму улетают в теплые страны?

12. У какой птицы на голове красная полоска, похожая на шапочку?

У дятла

13. Какие животные на зиму ложатся в спячку?

14. На какие классы делятся животные?

Игра «Да, нет»

А сейчас игра на внимание: я буду называть свои действия, а вы, если я буду поступать хорошо говорите: «Да!», если буду поступать плохо - говорите: «Нет!». Слушайте внимательно :

Я пойду сейчас в лесок

И сорву ромашку. (Нет!)

Съем я вкусный пирожок

И выброшу бумажку. (Нет!)

Лишний хлебушка кусок

На пеньке оставлю. (Да!)

Ветку ели подвяжу,

Колышек поставлю. (Да!)

Разведу большой костёр

И тушить не буду. (Нет!)

Сильно-сильно насорю

И убрать забуду. (Нет!)

Мусор весь я уберу,

Банку закопаю. (Да!)

Я люблю свой край родной,

Природу сберегаю! (Да!)

И главное – берегите природу