Летнее развлечение "День защиты природы" во всех группах МДОУ

3

Сценарий экологического летнего развлечения на улице

«Ну-ка вместе, ну-ка дружно защитить природу нужно!»

Цель:

Уточнить и расширить понятие дошкольника о разумной связи людей и природы – допустимой и недопустимой деятельности в природной среде.

Задачи:

• Формировать у ребят дошкольного возраста заинтересованное отношение к вопросам окружающего мира.

• Развивать умение правильно действовать с окружающим нас природным миром (элементарные правила поведения в природе).

• Прививать эмоционально - доброжелательное участие к растительному миру.

• Воспитание у детей элементов экологического понимания , ценностных интересов в поступках, поведении и действиях, содержащих ответственную позицию к окружающей социальной и природной среде и здоровью.

Оборудование: Ведерки, цветная бумага и картон, цветы, музыкальный центр, сумка, бубен, костюмы для образа Кикиморы, плакаты на экологическую тему.

Ход мероприятия:

Ведущая: Вот и наступило долгожданное лето

Спасибо Природе-Матушке за это!

Ребята, вы любите лето? (да)

Вы любите природу? (да)

Тогда поприветствуем друг друга!

Музыкальная разминка «Здравствуйте»

Ведущая: : У нас сегодня самый лучший, самый добрый летний праздник – День Защиты Природы! Он отмечается каждый год всей нашей страной. Спросите, почему он главный? Да потому что

Природа - наш дом, а мы…Хозяева в нем!

и именно поэтому мы должны по-хозяйски к ней относиться: следить за порядком в нашем доме, беречь и защищать его, любить.

(стихи)

Под музыку появляется Кикимора с водным пистолетом

Кикимора. Привет, крошки! Ох, устали мои ножки,

Долго к вам я собиралась и красиво наряжалась!

Отскоблила грязь от тела,

Платье лучшее надела,

Вилкой волосы чесала,

Спичкой зубы ковыряла.

- Меня вы узнали, друзья!

Да, Кикимора Болотная – это я!

(пожимает всем руки)

- А теперь, представьтесь вы!

Назовите своё имя! Три-четыре…

(дети называют имена)

Я очень люблю конфеты, у меня их полные карманы. Там где я появляюсь, на улице, во дворе, в лесу, на поляне, у реки я везде оставляю гору фантиков. (бросает фантики на землю)

Ведущая: Ребята, Кикимора правильно себя ведет, если бросает фантики от конфеты на землю? (нет)

Ребята, окружающую нас природную среду, надо беречь и охранять. Если мы будем с вами в наши реки сбрасывать отходы, то в реке нельзя будет купаться, ловить рыбу.

Каждый человек на земле любит отдыхать в лесу, на природе и представьте, что будет, если каждая семья после пикника будет оставлять мусор. Через год, два, мы не сможем зайти в лес, там будут горы пластиковых бутылок, бумаг, целлофановых пакетов. Поэтому ребята, давайте дружно скажем; что нужно делать с мусором после пикника? Что сделать с фантиками от конфет, от шоколадки, которые ты съел на улице? Да, ребята, наша планета удивительно прекрасна. И еѐ нужно оставить такой же красивой. Ведь после нас будут жить наши дети, и они так же хотят дышать чистым воздухом, плавать в голубой реке, бегать по полям, ходить в лес.

А теперь поможем Кикиморе собрать все фантики, которые она здесь разбросала!

Игра эстафета «Собери мусор» На поляне разбросан мусор, по сигналу каждый участник берѐт мусор (бумагу) обегает знак «Мусор запрещен» и возвращается к своей команде, кладѐт мусор в ведро, и так все участники. Побеждает та команда, которая быстрее соберѐт весь мусор

Кикимора.

Ладно, уговорили, больше мусор я бросать на землю не буду.

Ведущая:

А ещё в природе много разных птиц. Ребята, покажем Кикиморе танец маленьких утят?

«Танец маленьких утят»

Кикимора. Вон ещё сколько птиц полетело…Сейчас я этих птиц подстрелю из рогатки. (Кикимора вынимает рогатку и пытается выстрелить в птицу)

Ведущая: Что же ты делаешь? Нельзя стрелять в птиц. Птицы оберегают урожай от вредителей и разносят семена растений по почве, они очень нужны природе.

Кикимора. Ну все, вы меня достали! Фантики бросать нельзя, из рогатки стрелять нельзя. Хоть веселиться у вас можно? Тогда танцуем

Танец-игра «Собрались на празднике все мои друзья»

Кикимора.

Ой, кто это рвётся наружу из сумки (в сумке слышится звук бубна)

- А-а-а, это мой весёлый бубен, он не может удержаться, если рядом много детей. Вы поиграете с ним?

Дети: Да!

Кикимора. Тогда слушайте правила!

- Пока играет музыка, надо передавать бубен из рук в руки, друг другу. Музыка остановится, и тот у кого в руках окажется бубен, под весёлую музыку танцует с бубном в руках, вот так (показывает). Понятно?

Игра «Весёлый бубен»

Кикимора. Всё, пора мне, детки!

А для вас у меня (конфетки).

Кикимора раздаёт конфеты, уходит.

Ведущая: Ребята, берегите природу!

Заключительный танец «Летняя солянка»