Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 19.07.2022 21:42

Жакупова Назгуль Тлековна

Воспитатель

32 года

2 420

25 839

Подписчики

Подписки

Местоположение

Казахстан, Павлодар

Специализация

Музыка

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

1 сәбилер тобындағы сенсорика сабағы.

Категория: Дошкольное образование

10.05.2018 22:23

Балаларға көп және аз ұғымын үйрету.. Міндеттері Құстардың ұші ретімен таныстыру. Достық ұғымын қалыптастыру.Зат жиынтығын салыстыруды, ажыратуды бейімдеу.Зерделікке тәрбиелеу

Просмотр содержимого документа
«1 сәбилер тобындағы сенсорика сабағы.»

ҰОӘ картасы

Күні: 3.04.2018

Білім беру саласы: Таным

Бөлімі: Сенсорика

Тақырыбы: «Қанша құстар ұшып келеді.»

Мақсаты:. Балаларға көп және аз ұғымын үйрету..

Міндеттері Құстардың ұші ретімен таныстыру. Достық ұғымын қалыптастыру.Зат жиынтығын салыстыруды, ажыратуды бейімдеу.Зерделікке тәрбиелеу.

Билингвалды компонент: Құстар-птицы, аз-мало,көп-много.

Көрнекіліктері: құстар бейнеленген суреттер, құстар даусы, көп және аз жиынтықта геометриялық пішіндер үлгісі.

Әдіс-тәсілдері: көрсету, түсіндіру

Ұйымдастыру түрі: топтық

Іс-әрекет кезендері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардын іс-әрекеті

Кіріспе бөлімі

Жылулық шеңбер «Қайырлы таң»

Балалар шеңбер бойында қимыл қозғалыспен сәйкес тақпақты айтады:

Қайырлы таң,

Алтын күн!

Қайырлы таң,

Көк аспан! Қайырлы таң, жер ана!

Қайырлы таң,!

Қайырлы таң, достарым!

Негізгі бөлімі

Балалар бүгін бізге қонаққа құстар ұшып келді. Олар көктем келісімен жылы жақтардан оралды.бірақ ең кішкентай құсымыз ұшу бойын бұзып, қатты қиналған екен. Біз оған өз білімімізді көрсетіп, көп және аз ұғымын үйретейік

Балаларға құстар бейнеленген сурет көрсетіледі. Құстар әуені қосылады.

Суретте құстардың топша ұшып жатқаны және аз құс ұшып жатқаны бейнеленгенің тәрбиеші әңгімелейді.

Ал енді балалар, үстел үстіндегі заттарға назар аударыңдаршы. Не бар?

Тәрбиеші бір бағанға көп шеңбер үлгісін салады, ал екінші бағанға 2 үшбұрыш салады. Балалардан көп-аз ұғымына сәйкес сұрақтар қояды,

Сергіту сәті « балақан»

Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды.

Балалар құстарға көмек беруге дайын екенін көрсетеді.

Балалар суретке қарап, әуенді тыңдайды.

Тәрбиешінің сөзін мұқият тыңдап, жаңа сөздерді 2 тілде қайталайды: көп-много, аз-мало.құстар-птицы.

Балалар заттарға назар аударып, үстел үстінде жатқан геометриялық пішінгдерді атайды: домалақ, үшбұрыш. Төртбұрыш.

Балалар, бағандағы пішіндерді қарастырып, салыстыраға дайындалады.көп және аз екенін атайды.

Балалар шеңбер бойында қимыл қозғалыспен сәйкес тақпақты айтады: