Анализ эссе по критериям

формулировать монологическое высказывание на заданную тему, - аргументировать свои выводы, цитировать для доказательства,

-создавать текст в жанре эссе.

№№№

ФИ учащегося

раскрывает тему эссе, формулирует свою точку зрения, убедительно обосновывает свои тезисы, приводятся примеры из текстов произведений

Экзаменуемый выразил свое мнение по проблеме, соответствующей теме эссе, и привел не менее двух аргументов в подтверждение этого мнения

части высказывания логически связаны, мысль последовательно развивается, нет необоснованных повторов и нарушений логической последовательности

Орфографических ошибок нет, или допущено не более одной ошибки

Пунктуационных ошибок нет, или допущено не более двух ошибок

Грамматических Речевых ошибок нет, или допущена одна ошибка

балл

оценка

1

2

2

2

2

2

4

6-8

4/5

2

2

2

2

1

1

1

6-3

4/3

3

1

2

2

1

1

1

5-3

3/3

4

н

н

н

н

н

н

н

н

5

2

2

2

2

2

2

6-6

4/4

6

3

3

3

2

2

4

9/8

5/5

№

Критерии оценивания

дескрипторы

баллы

1

Раскрывает тему эссе, формулирует свою точку зрения,

…убедительно обосновывает свои тезисы, приводятся примеры из текстов произведений

Глубоко раскрывает тему с убедительными суждениями

2

1

2

Выразил свое мнение по проблеме, соответствующей теме эссе,

… и привел не менее двух аргументов в подтверждение этого мнения

Приводит 2 аргумента: литературное и из личного опыта

1

2

3

Части высказывания логически связаны, мысль последовательно развивается,

….нет необоснованных повторов и нарушений логической последовательности

Соблюдает композиционную логичность

2

1

4

Орфографических ошибок нет,

или допущено не более одной ошибки

Правильно использует орфографические правила

2

5

Пунктуационных ошибок нет, или допущено не более двух ошибок

Правильно использует пунктационные правила

2

6

Грамматических и речевых ошибок нет, или допущена одна ошибка

Соблюдает грамматические и речевые нормы

4

Отметка по пятибалльной системе оценивания

«2»

«3»

«4»

«5»

Содержание

0-3

4-5

6-7

8-9

Грамотность

0-2

3-4

5-6

7-8

№

Вид работы

Всего уч-ся

присутств

«5»

«4»

«3»

«2»

кз

ку

Сред. Балл/средняя оценка

1

Эссе

6

5

1

3

1

-

80%

6,4 /4