Білім негізі- бастауышта

Сабақтың тақырыбы:

Жер бедері деген не? Лепті сөйлем

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні: 04.12.2018

СЫНЫП: 2

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.1.2.1 - мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау

2.2.5.1 - дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу

2.3.7.1 - сөйлем түрлерін айтылу мақсатына сәйкес тыныс белгілерін (нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі) қою

2.4.2.6 - сөйлемдегі бір-бірімен байланысып тұрған сөздерді табу

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар  және  әртүрлі  заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

3 минут

Психологиялық дайындық

Біз бақытты баламыз
Ойнап күліп аламыз
Жетілсін деп санамыз
Оқып білім аламыз.

.

Жаңа білім

15 минут

Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Оқы.

Мәтін не туралы?

Мәтінге ат қой.

Мәтін кейіпкерлерінің тіршілік ететін ортасын анықта. Содан өзің қорытынды жасап көр. Мәтіннен сұраулы және лепті сөйлемдерді көшіріп жаз.

Суретті пайдаланып әңгімеле.

Оқулық,

мәтіндер.

Ортасы

10 минут

Қолдану

Дәптермен жұмыс.

Талдау

14,15-тапсырмалар. Топтық жұмыс.

Оқулық

Сергіту сәті

2 минут

Сергіту сәті "Күміс құмған-ай"

Оқушылар би билеп сергіп қалады.

Аяқталуы

Сабақты бекіту

5 минут

Өзін-өзі бағалау

«Мен үшін....».

Оқушылар сынып қабырғаларында ілініп тұрған смайлдардың жанына тұрып, өздерін бағалайды.

Қызықты, түсіндім

Сұрақтар пайда болды

Қиын болды

Қабырғада ілініп тұрған әр түрлі смайликтер

Бағалау

5 минут

Кері байланыс

3 минут

«Алақан» кері байланыс. Оқушылар қағазға өздерінің қолының суретін салып, әр саусаққа сабақта нені білгенін жазады. Жазғандарын берілген үлгіге сүйене айтады.

Кері байланыс парағы. «Жетістік» баспалдағы.

Үйге тапсырма:13. 105-бетте.