Что такое деньги, откуда они берутся и зачем они нужны.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад комбинированного вида № 107»

« Что такое деньги, откуда они берутся и зачем они нужны.»

Воспитатель: Кононова Е.М.

Курск - 2021

Проекты по финансовой грамотности

• 8 сентября 2016 года Министерством образования и науки РФ и Банком России было подписано Соглашение , согласно которому основы финансовой грамотности будут изучаться на всех уровнях образования (от детского сада до вуза).

• 13 апреля 2017 годы глава Минобрнауки Ольга Васильева и Председатель Центрального банка РФ Эльвира Набиуллина подписали Дорожную карту – перечень мероприятий Министерства образования и науки Российской Федерации и Центрального банка Российской Федерации в области повышения финансовой грамотности обучающихся и воспитанников образовательных организаций в Российской Федерации на 2017–2021 годы.

Цель финансового воспитания детей – формирование первичных нравственно-экономических знаний, представлений и привычек поведения в обществе.

Задачи:

• формирование у детей представлений о материальных и духовных потребностях человека;
• воспитание осознанно правильного отношения к предметам и явлениям окружающего мира.

Загадки

• « В кошелёк мы их кладём, с ними в магазин идём.» (Деньги)

• «Маленькая, кругленькая, из кармана в карман скачет.» (Монетка)

• «Деньги на свет появились давно,

Но назначенье у них всех одно:

Их меняют на товар,

Идут с ними на базар,

Чтоб товары получить, за них надо заплатить!»

Деньги - это то, используют люди для покупки нужных вещей и предметов. Это то, что получают люди за свой труд.

Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

Физминутка.

«Полет на самолете»

Мы садимся в самолет, (Дети приседают)

Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу»)

Мы летим над облаками. (Руки в стороны)

Машем папе, машем маме. (По очереди обеими руками)

Видим, как течет река, (Показывают руками волны)

Видим лодке рыбака. («Забрасывают» удочку)

Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят : «ж-жу»)

Приземляться нам пора! (Приседают)

игра-упражнение «Обмен».

Рассказ: Бартер

Давным-давно, миллионы лет назад, на заре становления человеческой цивилизации, когда мужчина ходил охотиться на мамонта, женщина ждала его в пещере у очага, денег не было.

Но постепенно человек учился обрабатывать землю, выращивать разные съедобные вершки и корешки, делать посуду и предметы домашнего обихода, шить одежду. И у одного отлично получалось лепить глиняные горшки, но никак не получалось поймать зайца, а у другого наоборот.

И пришла людям в голову мысль: можно меняться результатами своего труда. Я тебе – зайца, а ты мне большой горшок для варки похлебки. В старину товары не покупались. А обменивались (натуральный обмен).

Общая игра «Что нельзя купить за деньги»

-книга

-конфеты

-ум

-машина

-планшет

-вежливость

-компьютер

-семья

-здоровье

-дружба

То, что нельзя купить за  деньги – это самое дорогое , самое большое богатство человека, которое мы должны беречь.

Спасибо за внимание!