Describing countries and cities (Architecture) History and traditions (Architectural Value of Yurts)

«М.О.Әуезов атындағы педагогикалық колледжі» КМҚК

Сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Describing countries and cities (Architecture) History and traditions (Architectural Value of Yurts)​

Модуль /пән атауы___Шетел тілі

Дайындаған педагог ____Самалбаева Нұршат Рамазанқызы

2021 жылғы "_28_" _қаңтар__________

I.Жалпы мәліметтер

1 курс, 19ә топ 2020-2021 оқу жылы_________________

Сабақтың типі: Жаңа сабақ__________

II. Мақсаты, міндеттері:

- Describing countries and cities (Architecture) History and traditions (Architectural Value of Yurts)​тақырыбын түсініп, презентация жасау;

- жұппен және топпен интерактивті жұмыстар жүргізу (тақырыпқа байланысты видео көру,сұрақтарға жауап бере отырып, жаттығу жасау);

II. Оқу сабақтары барысында білім алушылар игеретін кәсіби біліктердің тізбесі

II.1. Күтілетін нәтиже:

Ақпаратты басқаларға ұйымдастыру және нақты ұсыну; берілген тақырыпқа кеңейтілген әңгімедегі нақты ақпарат пен маңызды сәттерді түсіну;

II. 2. Бағалау критерийі:

1) Басқаларға ақпаратты ұйымдастырып және нақты ұсыну;

2) нақты ақпарат пен тақырыптың маңызды сәттерін анықтау;

3) тақырыпты талқылау үшін басқалардың пікірлерін әртүрлі контексттерде сынға алу;

4) сөздікпен жылдам танысу арқылы тақырыптың негізгі тармақтарын ашу;

III. Сабақты жабдықтау

1 Оқу-әдістемелік құрал-жабдықтар, анықтамалық әдебиеттер

Aspect for Kazakhstan Grade 11 https://expresspublishing.kz/aspect-11/

2 Техникалық құралдар, материалдар

Interactive board Computer Смартфон

https://www.youtube.com/watch?v=CH7gbyZwPhc

IV. Сабақтың барысы

1. Organizational moment

2. Introduction to the theme.

3. New words

Unique- Бірегей

Build-салу

Coal-көмір

To supply-қамтамасыз ету, жабдықтау

The local copper industry-жергілікті мыс өнеркәсібі

Cultural-мәдени

Monuments-ескерткіштер

Amazing-керемет

Unique look-ерекше көрініс

4.Individual work.

Read the text.p 8

Exercises 4,5,6 p 9

V.Conclusion.

Learners should tell their questions about the themes.

VI. home task: Make a presentation