День военных учений

24 февраля 2016 года

1. русский язык

2. математика

3. физкультура

4. литература ( праздник для мальчиков)

ДЕНЬ ВОЕННЫХ УЧЕНИЙ

1. Орг. момент

- Дорогие мальчики! Вчера наша страна отмечала День Защитников Отечества. Это праздник всех настоящих мужчин. В будущем вы тоже пополните их ряды. Очень хочется, чтобы вы выросли умными, благородными, честными и мужественными людьми. А этому надо учиться. Вот мы и отправимся сегодня на «военные учения». Вам, мальчики, предстоит выдержать испытания и продемонстрировать свои умения и лучшие мужские качества. В последнее время в армейских подразделениях служат не только мужчины, но и женщины. Поэтому на наши «учения» можно пригласить и девочек. Все согласны?

- Служба в Российской Армии, стоящей на страже мира, является почетной обязанностью гражданина России. Каждый из вас, ребята, должен готовить себя к ее выполнению, любить свою Родину и уметь ее защищать. Сегодня на «военных уроках» вы узнаете, какими качествами должен обладать воин-защитник Отечества, и сами проверите, насколько эти качества развиты у вас. Итак, начинаем наши «военные учения».

Русский язык

- Российская Армия очень большая. Она состоит из разных войск. А какие рода войск вы знаете? (мотострелковые, танковые, ракетные, десантные войска, авиация, морской флот)

2. Минутка чистописания.

- На наших учениях мы будем пехотинцами, ведь ни одна армия не обходится без пехоты. Как вы думаете, что обозначает слово «пехотинец»? (Пехотинец – это пеший воин.)

Запись предложения в тетради.

3. Работа по теме урока.

- Пехоту составляют военнослужащие разных специальностей. Как правило, в нее обязательно входят разведчики и связисты. Но разведчиками и связистами становятся не все воины. Как вы полагаете, какими качествами должен обладать разведчик? (смелостью, наблюдательностью, сообразительностью)

- Что ж , давайте выполним несколько заданий, позволяющих выяснить, насколько у вас самих сформированы эти качества.

Наблюдательность

- Прочитайте текст, найдите в нем допущенные ошибки, а затем напишите этот текст без ошибок в своих тетрадях.

Сообразительность

- Из наших ребят, по все вероятности, получатся хорошие разведчики.

А связистом сможет ли стать кто-нибудь? Какими умениями и качествами он должен обладать?

(внимательностью, предусмотрительностью, способностью быстро и точно расшифровать радиограмму)

- Давайте попробуем узнать, насколько вы смогли сформировать их у себя.

Внимательность

- Зачеркивая в каждой строке одинаковые буквы, попробуйте расшифровать радиограмму.

танянжвеалов вучелноиколо инссн –

фтюлшефгюктош вхаьбохьюая!

4. Итог урока

- Ребята, вы славно потрудились и успешно справились с боевыми заданиями. Всем разрешается уйти в увольнение.

Дом. задание:

Математика

1. Орг. момент

- На предыдущем «военном уроке» вы доказали, что готовы выполнять сложные и ответственные боевые задания. Надеюсь, вы и сейчас сможете продемонстрировать свое стремление стать надежными защитниками нашей Родины.

2. Устный счет

- Вам предстоит отправиться в штаб с секретным донесением.

• - Ваша дорога лежит через болото. Вы не утоните, если выполните задания.

• - Вы прошли одну вторую часть пути, равную семи километрам. Сколько километров нужно еще пройти? Каково общее расстояние?

3. Минутка чистописания

- Впереди минное поле. Чтобы не подорваться на мине, необходимо правильно написать под диктовку числа:

564, 780, 902, 567, 270, 100, 309, 978, 220.

- Напишите эти числа в порядке возрастания.

4. Работа по теме урока

5. Итог урока

- Вы благополучно добрались до штаба с важным донесением. Вы одержали победу. Молодцы! Я вас поздравляю и приглашаю пообедать в полевой кухне.

Дом. задание:

Физкультура – «Веселые старты»

Праздник для мальчиков «Родину готовлюсь защищать»

Разделение на 2 команды.

Выбор членов жюри.

Конкурс «Юные защитники Отечества»

Команды поочередно отвечают на вопросы.

1. Как называется деревянная часть винтовки? (приклад)

2. Кто добывает сведения о противнике, его расположении, численности, вооружении? (разведчик)

3. В чем носят офицеры свое оружие? (в кобуре)

4. Как называется зимняя верхняя одежда солдат? (шинель)

5. С помощью чего передвигается танк по земле? (с помощью гусеницы)

6. Как называется летний головной убор матроса? (бескозырка)

Конкурс «Аукцион военных званий»

По очереди команды называют военные звания. Побеждает та команда, которая последней назовет звание.

Конкурс «Капитанский мостик»

Задача конкурса состоит в том, чтобы как можно дольше просидеть на стуле с вытянутыми вперед руками и ногами.

Конкурс «Морской поход»

1. Повар на судне. (Кок.)

2. Начальник палубной команды на судне. (Боцман.)

3. Сборник географических карт. (Атлас.)

4. Отделение корабля, заключенное между водонепроницаемыми переборками. (Отсек.)

5. Кухня у моряков. (Камбуз.)

6. Отечество, родная страна. (Родина.)

7. Мощное судно, оборудованное для плавания во льдах. (Ледокол.)

8. Как называется компас у моряков. (Компас – ударение на втором слоге.)

9. Головной убор у моряков. (Бескозырка.)

10. Сигнальный фонарь в бухте. (Маяк.)

Конкурс штурманов

- Проверим вашу зрительную память. 30 се­кунд вы смотрите на этих людей, запоминайте детали их одежды, их место в группе играющих. После этого вы отворачиваетесь, мы кое-что меняем в «картине», а вы по очереди называете замеченные изменения. Понятно?

Итак: ночь, Луна, звезды, корабль движется по курсу, вокруг скалы. Только штурман помнит путь и угадывает его, восстанавливая все детали маршрута по памяти...

(В группу «Картины» приглашаются 5-10 человек болельщиков. Элементы «Картины» меняет ведущий.)

Итоги.