Электро монитор

Цель: Образовательные: 

  Ознакомиться с разновидностью проводов и их применением.

·         Научиться выполнять оконцевание и сращивание проводов, правильно и безопасно пользоваться инструментом.

·         Воспитание аккуратности, внимательности при работе, развитие логического и технического мышления, умение применять знания в практической жизни.

Тип урока: комбинированный

Метод урока: демонстрация, беседа, вопрос-ответ, практическая работа.

Ресурсы: картинки

Основные термины, понятия.-электиро - мотажные инструменты

Обьязонности урока

Ожидаемый результат

ученики получат знания о электрической цепи.

Учащиеся должны усвоить:

- принцип получения элект. Тока.

- порядок выполнения работы с эл. инстр.

Оценивание

Уметь оценивать свою работу

Основная компетенция:

Предметная компетенция: анализировать и обобщать, делать выводы, оперируя предметами и образами;

Регулятивные действия: совместно с учителем определять цель действий; работать по предложенному плану; учиться оценивать успешность своего задания, признавать ошибки

Коммуникативные действия: высказывать свои мысли, аргументировать. Вступать в беседу;

Организация и решение проблем: развитие самостоятельности в поиске решения различных изобразительных задач.  слушать и понимать речь других; уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли

-владеть диалогической формой речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.

Этапы урока:

Мотивация:

Мотивировать учащихся к учебной деятельности,создать творческий настрой ,

Пробудить к творческой деятельности

Деятельность учителя:

проверяем готовность к уроку. Покажите мне, что готовы узнать сегодня много нового и интересного.

Деятельность ученика:

Приветствовать учителя

Проверять готовность к уроку

Закрепление урока: -виды электромонтажных инструментов, правила работы с ними, техника безопасности при работе с инструментом

Что такой потребитель, цепь, источник.

Рефлекция:

Учитель предлагает ученикам оценить свою работу.

-Задание выполнено в полном объеме? Без ошибок?

-Ты выполнил работу самостоятельно или с помощью? С чьей?

-Как бы ты оценил свою работу?

Умение делать выводы.

Домашнее задание: узнать о электро-монтажные инструменты.