СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Food and drink" demonstrative lesson

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні:  А?ылшын тілі

Сыныбы : 6 а

 

О?ушыларды? жасы:16

Саба? та?ырыбы:

Food and drink

Жалпы ма?саттар

О?ушыларды та?ам та?ырыбына байланысты жа?а с?здермен таныстыру, жа?а м?ліметтер беру, саналатын ж?не саналмайтын зат есімдерге жатты?у орындау, м?тінмен ж?мыс жасау, диалог,ойын ж?не жатты?улар ар?ылы о?ушыларды? с?йлеу, жазу ?абілеттерін дамыту, ?йымшылды??а т?рбиелеу.

К?тілетін н?тиже

О?ушылар та?ам?а байланысты с?здерді айта алады, оларды с?йлемдерде ?олдана алады. С?здік ?орлары молаяды. Саналатын ж?не саналмайтын зат есімдерді ажырата алады.

Негізгі идеялар

М?тінді о?у, с?ра?тар?а жауап беру

Тапсырмалар

  1. Топты? тапсырма.
  2. С?ра?тар?а жауап беру
  3. С?йкестендіру

Ж?ргізетін ж?мысым

Уа?ыты

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыларды? іс-?рекеті

 

 

3 минут

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

 

 

 

 

5 минут

 

 

 

 

 

 

 

5 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

I Organization moment

І. ?ызы?ушылы?ты ояту

О?ушылармен амандасу, о?ушыларды? назарын саба??а аудару. Саба?ты? жалпы ма?сатын ашу.

II Warm-up

 

III Presentation

 

New words

Oranges                                            coffee

Apples                                                 tea

Bananas                                             juice

Eggs                                                  rice

Tomatoes                                           milk

Carrots                                             sugar

Grapes                                              bread

 

The game “Fishing”

fruit

vegetables

drinks

Other food

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?р топ?а саналатын ж?не саналмайтын зат есімдерге ?андай с?здер жататынын ?йрету.

С?ра?:

Why is there no –s on sugar?

Why is there  – s on apples?

Can we count apples?

Can we count sugar?

IV Practice

М?тінмен ж?мыс

Kazakh Traditional Food.

   In Kazakhstan people eat a lot of meat. Their traditional food is the Kazakh meat. Kazakh people are very hospitable. When they invite guests they also cook pilaf, kazy, kuyrdak.

They have some traditional milk products. They are kurt, irimshik. Their traditional drinks are kymyz, shubat. These drinks are very useful four our health.

 

ІІІ. Ой — тол?аныс

                                Answer the questions:

  1. What is the traditional food?
  2. What are Kazakh people?
  3. What do they usually cook?
  4. Do they have milk products? What are they?
  5. What are traditional drinks?

 

V Production

“Meeting” (role play)

  • Excuse me!
  • Yes?
  • What is your name?
  • -      ………………...
  • What do you like to eat?
  • I like fruit. I love bananas, oranges, apples, and apricot.
  •  Do you like meat?
  • Yes I do. I like fish and eggs and fried potatoes.
  • What do you like to drink?
  • I like Coke and orange juice and milk.
  •  And what don’t you like?
  • -I don’t like surveys! Good bye!

Do crossword.

 

 

 

 

VI Feed back

Answer the questions:

 

  • What new information have you studied today?
  • What traditional Kazakh meals do you know?

VII Conclusion

?орытынды.

  1. Берілген с?здерді суреттермен с?йкестендір
  2. Берілген с?здерді саналатын ж?не саналмайтын зат есімдерге б?ліп айты?ыз.

Ба?алау.

Ба?алау критерилері:

 

Балалар пара?шада?ы ба?алар бойын- ша ?здеріні? ?орытынды ба?аларын шы?арады.

 

 

 

1

2

3

4

5

 

I can speak about food and drink

         

 

I can use countable and uncountable nouns

         

 

I can read and understand information about food

         

 

I can ask my friends this kind of question: What other meals do people have in your country?

         

 

I can answer my friends’ question What’s your favorite food? Why do you like it?

         

20-25 – ?те жа?сы

14-19 – жа?сы

8-13 – ?ана?аттанарлы?

 

 

О?ушылар ізденеді, ?з бетімен дайындалады. ?осымша м?ліметтер жина?тайды.

 

 

 

Саба?тан ал?ан ?серін айтып, ой б?ліседі.

 

 

 

 

О?ушылар алдарында?ы ба?алау пара?шаларына ба?аларын ?ойып, ?орытынды ба?а шы?арады.

 

?й тапсырмасы

 

4 минут

 

Repeating grammar

 

Repeating words

Retelling the text about Kazakh Food

Make crossword

 

 

Рефлексия.

О?ушылар саба?тан ал?ан ?серлерін стикерге жазып та?тада?ы плакат?а жапсырады.

М??аліммен с?лемдесу. О?ушылар топ?а б?лініп, ?з ?стелдеріні? басына жиналады.

Материалды тез ?абылдауы, ой ?орытыныларын жасау ар?ылы жалпылай ж?йелейді

Топтаса отырып ойланады, тал?ылайды, та?ам т?рлерін ажыратады.

 

 

 

 

О?ушы ?орапшада?ы та?ырыпта берілген жа?а с?здерді алады, о?ып, аударады, ?андай та?ам т?рі екенін ажыратады, та?та?а іледі.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

О?ушылар м?тінді о?ып, ?аза?ты? ?лтты? та?ам т?рлерін жазады, бір-бірімен а?ылдасады. Топпен ж?мыс жасайды, сын т?р?ысынан ойланады, постер ?ор?айды.

 

 

 

 

 

 

 

 

О?ушылар бір – біріне с?ра? ?ойып, жауап беру ар?ылы с?йлеседі.

 

 

 

.