Годовой план работы Методического объединения учителей-логопедов

№

Содержание работы

Дата / место проведения

Ответственные

1

Заседание №1

Интегрированный подход в проведении индивидуальной коррекционно-логопедической работы  с детьми при постановке звуков

1. Итоги работы учителей-логопедов ДОУ за 2019-2020 учебный год.

2. Обсуждение тем по самообразованию педагогов.

3. Сообщение: «Обследование звукопроизношения и особенности логопедической работы на этапе постановки звуков».

4. Просмотр логопедического занятия учителя-логопеда Сабиряновой А.Я. Обсуждение, анализ, самоанализ.

5. Презентация игрового и наглядно-дидакти-ческого оборудования логопедического кабинета. Итоги заседания.

Октябрь

МБДОУ детский сад №2

Сахипова А.Я.

Сабирянова А.Я.

2

Заседание № 2

Современные способы  организации индивидуально-подгрупповой деятельности с детьми на этапе автоматизации звуков

1. Этапы работы с детьми, имеющими множественные нарушения произношения.

2. Просмотр логопедического занятия учителя-логопеда Сахиповой А.Я. Обсуждение, анализ, самоанализ.

3. Презентация игрового и наглядно-дидакти-ческого оборудования логопедического кабинета. Итоги заседания.

Декабрь

МБДОУ «Центр развития ребенка-детский сад»

Сахипова А.Я.

3

Заседание №3

Фонематический слух – основа правильной речи

1. Презентация опыта работы: «Формирование фонематического слуха».

2. Просмотр логопедического занятия учителя-логопеда Сахибгараевой Г.Р. Обсуждение, анализ, самоанализ.

3. Презентация игрового и наглядно-дидакти-ческого оборудования логопедического кабинета. Итоги заседания.

Февраль

МБДОУ детский сад №3

Сахибгараева Г.Р.

Сахипова А.Я.

4

Заседание № 4

Современные способы  организации индивидуально-подгрупповой деятельности с детьми на этапе дифференциации звуков

1. Дифференцированный подход в индиви-дуальной работе с детьми с сочетанными дефектами звукопроизношения.

2. Презентация игровых пособий, используемых при закреплении произношения звуков на этапе дифференциации.

3. Просмотр занятия учителя-логопеда Гилязовой Г.Р. Обсуждение, анализ, самоанализ.

4. Просмотр занятия учителя-логопеда Нурисламовой А.Ф. Обсуждение, анализ, самоанализ.

5. Презентация игрового и наглядно-дидакти-ческого оборудования логопедического кабинета.

6. Итоги работы РМО учителей-логопедов за 2020-2021 учебный год. Определение тем работы на следующий учебный год.

Апрель

МБДОУ детский сад №6

Гилязова Г.Р.

Нурисламова А.Ф.

Сахипова А.Я.