Государства на карте мира

Разработка урока по географии 6 класс.

учителя географии высшей категории Кутьи Г.П.

МАОУ СОШ № 197 г. Екатеринбург (слайд 1)

Тема урока: Государства на карте мира.

Цели и задачи:

Образовательная: познакомить учащихся с этапами формирования политической карты мира; сформировать понятие «политическая карта мира»; .изучить группировку стран, основанную на многообразии государств;

Воспитывающая: расширить знания учащихся о способе изображения новых объектов-государств на политической карте.

Развивающая: завершить формирование обобщенных приемов определения географического положения объекта.

Оборудование: политическая карта мира, атласы, проектор.

Тип урока: изучение нового материала

Используемые технологии: формирование приемов учебной деятельности.

Формы: индивидуальная.

Методы: познавательный, практический.

Ход урока.

I. Ориентация учащихся на урок.

II. Новый материал.

I.Этапы формирования политической карты мира.(слайд 5)

Формирование политической карты мира представляет собой длительный исторический процесс, отражающий весь ход развития человеческого общества.

В своем развитии политическая карта мира прошла несколько исторических периодов:

1.Древний период. Он характеризуется развитием и крушением первых. Какие древние государства вы знаете из курса истории древнего мира?

Государства (слайд 6): Древний Египет, Древняя Греция, Древний Рим, Карфаген.

2.Средневековый период (V—XV вв.) (слайд 7).

В этот период Великие географические открытия не были случайностью. Они состоялись потому, что для этого созрели определенные предпосылки: государственные, экономические, материальные, социальные. Открыт путь в Индию, Америку. Самыми крупными и мощными феодальными государствами средневековья были Римская империя, Византия, Киевская Русь, Португалия, Англия, Испания и др. Феодальные государства все больше стремятся к новым территориальным захватам, поэтому развязываются многочисленные войны, в результате которых некоторые государства исчезают, а другие расши­ряют свои территории и усиливают свою мощь.

3.Новый период (XV-XVI вв.), характеризующийся началом европейской колониальной экспансии.(слайд 8).Рассмотрим на примере Африки, между какими странами она была поделена. (найти страны на карте)

4. Новейший период.

Политическая карта сегодня выглядит так.(слайд 9)

Современная политическая карта мира насчитывает около 230 государств.

Таки образом, как Вы считаете, что такое «политическая карта мира»?

1

Политическая карта мира - карта с изображением государств, показывающие их территорию и столицу, а также расположение.(слайд 10)

II. Группировка стран. (слайд 11).

1.Рассмотрим первую группу по территории.(слайд 12): страны-гиганты, «крупные страны», микрогосударства.

• cтраны –гиганты(слайд 13)

• «крупные страны»

Вопросы учащимся:

1.Назвать крупные страны Европы. (слайд 14)

2.Назвать крупные страны Азии. (слайд 15)

3.Назвать крупные страны Африки. (слайд 16)

• Государства: Андорра, Ватикан, Сан-Марино, Лихтенштейн, Монако- что это за страны? (слайд 17) (найти на карте)

2. Страны по численности населения. (слайд 18) Найти их на карте.

3. Страны по географическом положению. (слайд 19-24).

III. Повторение. (слайд 25)

IV. Практическая работа. Описание географического положения страны по плану. (слайд 26). Ученик самостоятельно выбирает государство и описывает его по плану. Затем выборочно проверить выполнение практической работы.

V. Домашние задание.

На контурной карте подписать страны, с которыми граничит Россия.

2