МАТЕМАТИКА 1 сынып
Саба?ты? та?ырыбы: Есеп шы?ару?а дайынды?
Ма?саты: а/ «Есеп»туралы ??ымдарын ?алыптастыру;есепке байланысты терминдерді/шарты,с?ра?ы,шешуі,жауабы/ме?геру;есепті? ?ыс?аша жазылуы туралы т?сінік беру;есепті? ?ыс?аша жазылуы ж?не жауабымен таныстыру.
?/ С?здік ?орын, ойлау ?абілеттерін дамыту.
б/ Тияна?тылы??а, тазалы??а т?рбиелеу.
К?рнекілігі: дидактикалы? материал,кеспе сандар,жеке суреттер.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру б?лімі -амандасу, сыныпты т?гендеу,шатты? ше?бер,о?ушыларды? назарын саба??а аудару.
II. ?ткенді ?айталау:
1.Ауызша: бір санды аттап тура ж?не кері ба?ытта санау.
2. +1,-1
3. 2 санын ?осу кестесі.
III.Жа?а саба?:
1. Есепті? ??рамы туралы т?сінік беру.
Жанарда 6 ?арындаш бар.Ал Саматта 2 ?арындаш бар.Жанар мен Саматта барлы?ы неше ?арындаш болды?-Б?л есеп.
Есеп м?тінінен не т?сіндіндер?-Д?рыс.Жанарда 6 ?арындаш,ал Саматта 2 ?арындаш.Б?л есепті? шарты.Есепте не білеуіміз керек?-Жанар мен Саматта барлы?ы неше ?арындаш.Б?л-есепті? с?ра?ы.Есепті? с?ра?ына жауап аламыз ба??андай амалмен орындаймыз?
-?рнек ??растырайы?.
-Б?л-есепті? шешуі,ал н?тижесі-есепті? жауабы.Сонымен,балалар,есепте ?зіні? ??рамы болады.Шарты,с?ра?ы,шешуі,жауабы.
Есепті? шарты
|
Жанарда 6 ?арындаш бар. Ал Саматта 2 ?арындаш бар.
|
Есепті? с?ра?ы
|
Жанар мен Саматта барлы?ы неше ?арындаш болды?
|
Есепті? шешуі
|
6+2=8
|
Есепті? жауабы
|
барлы?ы 8.
|
-Есепті? шарты? ?ыс?аша жазуымыз керек.
Жанарда-6
Саматта-2 ?
Ш.: 6+2=8
Жауабы: барлы?ы 8.
2.О?улы?пен ж?мыс/АК,98-100б/
№1.Суреттерге с?йкес ?рнектерді та?да.
№2.Суреттер бойынша те?діктер жаз. /№2 д?птерге 38 бет/
4+5=9 7-3=4
№3.Кесінділерді? ?зынды?тарыны? ?осындысын тап.
1см+2см+2см+1см=6см 1см+1см+2см+3см+2см=9см
№4.Салыстыр. /№2 д?птерге,39 бет/
№5.Логикалы? тапсырма: Жал?асын тап.
Сергіту с?ті.
3.Д?птермен ж?мыс.
№1.Жасырын санды тап.
№3.Сурет б/ша те?діктер ??растыр.
10-2=8 8+2=10
№5.Суреттерді бірдей болатындай ая?тап сал.
ІV.?орытынды. -Б?гінгі саба?та біз не істедік?Немен танысты??Есепті? ??рамын атап бері?ізші.
V.Мада?тау. Ба?алау./Ба?даршам/
-Саба? ая?талды
Просмотр содержимого документа
«Есеп шы?ару?а дайынды?»
МАТЕМАТИКА 1 сынып
Сабақтың тақырыбы: Есеп шығаруға дайындық
Мақсаты: а/ «Есеп»туралы ұғымдарын қалыптастыру;есепке байланысты терминдерді/шарты,сұрағы,шешуі,жауабы/меңгеру;есептің қысқаша жазылуы туралы түсінік беру;есептің қысқаша жазылуы және жауабымен таныстыру.
ә/ Сөздік қорын, ойлау қабілеттерін дамыту.
б/ Тиянақтылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: дидактикалық материал,кеспе сандар,жеке суреттер.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру бөлімі -амандасу, сыныпты түгендеу,шаттық шеңбер,оқушылардың назарын сабаққа аудару.
II. Өткенді қайталау:
1.Ауызша: бір санды аттап тура және кері бағытта санау.
2. +1,-1
3. 2 санын қосу кестесі.
III.Жаңа сабақ:
1. Есептің құрамы туралы түсінік беру.
Жанарда 6 қарындаш бар.Ал Саматта 2 қарындаш бар.Жанар мен Саматта барлығы неше қарындаш болды?-Бұл есеп.
Есеп мәтінінен не түсіндіндер?-Дұрыс.Жанарда 6 қарындаш,ал Саматта 2 қарындаш.Бұл есептің шарты.Есепте не білеуіміз керек?-Жанар мен Саматта барлығы неше қарындаш.Бұл-есептің сұрағы.Есептің сұрағына жауап аламыз ба?Қандай амалмен орындаймыз?
-Өрнек құрастырайық.
-Бұл-есептің шешуі,ал нәтижесі-есептің жауабы.Сонымен,балалар,есепте өзінің құрамы болады.Шарты,сұрағы,шешуі,жауабы.
Есептің шарты | Жанарда 6 қарындаш бар. Ал Саматта 2 қарындаш бар. |
Есептің сұрағы | Жанар мен Саматта барлығы неше қарындаш болды? |
Есептің шешуі | 6+2=8 |
Есептің жауабы | барлығы 8. |
-Есептің шартың қысқаша жазуымыз керек.
Жанарда-6
Саматта-2 ?
Ш.: 6+2=8
Жауабы: барлығы 8.
2.Оқулықпен жұмыс/АК,98-100б/
№1.Суреттерге сәйкес өрнектерді таңда.
№2.Суреттер бойынша теңдіктер жаз. /№2 дәптерге 38 бет/
4+5=9 7-3=4
№3.Кесінділердің ұзындықтарының қосындысын тап.
1см+2см+2см+1см=6см 1см+1см+2см+3см+2см=9см
№4.Салыстыр. /№2 дәптерге,39 бет/
№5.Логикалық тапсырма: Жалғасын тап.
Сергіту сәті.
3.Дәптермен жұмыс.
№1.Жасырын санды тап.
№3.Сурет б/ша теңдіктер құрастыр.
10-2=8 8+2=10
№5.Суреттерді бірдей болатындай аяқтап сал.
ІV.Қорытынды. -Бүгінгі сабақта біз не істедік?Немен таныстық?Есептің құрамын атап беріңізші.
V.Мадақтау. Бағалау./Бағдаршам/
-Сабақ аяқталды