Информационные листы для родителей по закреплению материала по лексической теме "Обувь"

Тема: «Обувь»

1. Рассмотрите вместе с ребенком картинки. Познакомьте его с названиями различных видов обуви.

1. Закрепите в словаре обобщающее понятие «обувь».

1. Покажите детали обуви: голенище, подошву, каблук, ремешки, шнурки, язычок.

1. Д. и. «Назови ласково».

Туфли – туфельки.

Ботинки – ботиночки.

Сапоги – сапожки.

Тапки – тапочки.

Шнурки – шнурочки.

1. Д. и. «Один – много».

Туфли – туфлей.

Сапоги – сапог.

Ботинки – ботинок.

Тапки – тапок.

Босоножки – босоножек.

1. Д. и. «Есть – нет».

Сапог – нет сапога.

Каблук – нет каблука.

Ботинок – нет ботинка.

Шнурок – нет шнурка.

Тапочек – нет тапочка.

1. Д. и. «Посчитай».

Один сапог, два сапога, три сапога, четыре сапога, пять сапог.

(Так же со словами: тапочек, ботинок, босоножек).

1. Вклейте в тетрадь картинки с изображением обуви.