Интегрированный урок математика + легоконструирование.

ГБПОУ КГТиТ №41

Подразделение «давыдково»

Интегрированный урок

Математика + легоконструирование

8 класс

Тема урока: «Вычисление площади прямоугольника и квадрата»

Учитель-дефектолог

Новикова Н. Н.

Цели и задачи:

1. Образовательная: знакомство учащихся с приёмами вычисления площади прямоугольника и квадрата.

1. Коррекционная: развитие зрительного восприятия, речи, памяти, логического и конструктивно-действенного мышления.

1. Воспитательная: усвоение представлений о практическом значении полученных знаний.

Межпредметные связи с уроками трудового воспитания,

географии, легоконструирования.

О б о р у д о в а н и е :

1. Счётные доски «Spectra – 100»

«Spectra – 100».

1. Набор единичных квадратов (1кв. см).

2. Словарь.

3. Плакаты - задачи для устного счёта, плакаты с формулами для вычисления площадей прямоугольника и квадрата.

4. Садовые участки с домиками, цветниками и фруктовыми садами, построенные из деталей конструктора «Город LEGO» код 9248.

5. Плакаты с изображением отрезков разной длины.

6. Плакаты с изображением прямоугольников разной величины.

Ход урока:

1. Орг. момент.

1. Актуализация опорных знаний:

-Что изображено на доске?

А________В

С________________D

-Как сравнить 2 отрезка?

-Какие меры мы используем для сравнения отрезков?

-Как эти меры называются?

-Какие геометрические фигуры изображены на доске?

-Можно на глаз сравнить, какой из прямоугольников больше?

А В

С D

М K

N L

Чтобы выяснить какой из прямоугольников больше, нужно вычислить площадь каждого из них.

1. Сообщение темы урока.

Сегодня на уроке мы будем вычислять площадь.

Площадь обозначается буквой - S

У площади есть свои единицы измерения.

1 кв. см (см²)

1 кв. дм (дм²)

1 кв. м (м²)

Умение правильно измерять и вычислять площадь необходимо Вам на уроках труда в школе и в быту.

1. Работа в тетради.

Начертить квадрат со стороной 1 см. и отрезок 1 см.

-Что измеряется в квадратных см.?

1. Работа со счётной доской «Spectra – 100».

Положите перед собой счётную доску, поверхность доски разделена на кв. см, в конверте у каждого из Вас приготовлены единичные квадраты, площадь каждого квадрата 1 см², из этих единичных квадратов построить прямоугольник, длина которого 6 см, ширина

2 см.

-Сколько кв. см укладывается в ряду вдоль основания? 6

-Какова длина основания? 6 см

Обратить внимание учащихся, что кв. см по основанию уложилось столько, сколько составляет длина прямоугольника.

- Какова ширина прямоугольника? 2 см

- Сколько рядов получилось в прямоугольнике? 2

Ширина прямоугольника соответствует количеству рядов.

2см – 2 ряда.

-Сколько всего кв. см составила площадь этого прямоугольника (пересчитать единичные квадраты). 12 кв. см

Построить прямоугольник длиной 4см, шириной 3см.

-Сколько всего кв. см составила площадь этого прямоугольника (пересчитать единичные квадраты). 12 кв. см

6_см….2_см

= 12 кв. см

3_см….4_см

-Нужно ли всегда пересчитывать кв. см, составляющие площадь прямоугольника?

- Что достаточно сделать, зная ширину и длину прямоугольника?

Умножить длину на ширину

Решаем устно:

a = 6 см a = 7 см

b = 3 см b = 4 см

S_пр - ? S_пр - ?

-Чтобы вычислить площадь квадрата нужно ли измерять его длину и ширину? Нет, достаточно знать его длину. У квадрата все стороны равны.

Решаем устно:

a = 5 см a = 4 см

S_пр - ? S_пр - ?

Начертить прямоугольник a = 8 см b = 4 см S_пр - ?

Разделить прямоугольник на кв.см.

Сосчитать сколько их получилось. 24 кв. см

Решить задачу по формуле. 24 кв. см

Сравнить ответы. =

1. Практическая работа.

На прошлом занятии по легоконструированию мы с Вами строили садовые участки из деталей конструктора LEGO. Вы сделали садовые домики, цветники.

Учащиеся строят из деталей конструктора LEGO фруктовый сад.

Сегодня на уроке мы будем измерять вычислять площадь садового домика, цветника и фруктового сада.

Учащиеся располагают элементы садового участка на счётной

доске «Spectra – 1000», поле, для вычислений которой разделено

на кв. см.

Вычисление выполняется в масштабе 1см = 1м

1. Итог урока.

1. Оценки.