Использование Цифровых образовательных ресурсов на уроках английского языка как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка

Использование Цифровых образовательных ресурсов на уроках английского языка как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка

ЦОР – информационный источник, который содержит графическую, текстовую, цифровую, речевую, музыкальную информацию, направленную на достижение образовательных и воспитательных задач учебного процесса.

ЦОР могут быть представлены:

• на CD, DVD ;
• любом другом электронном носителе;
• размещены в сети Интернет.

Использование ЦОР в обучении английскому языку позволяет:

• повысить мотивацию обучающихся к обучению;
• реализовать индивидуальный подход;
• снять у обучающихся страх ошибки;
• учитывать страноведческий аспект;
• усилить самостоятельность обучающихся;
• избежать быстрой утомляемости;

• изменить характер взаимодействия учителя и ученика (ученик-главная действующая фигура);
• объективно оценивать свои знания;
• увеличить объём изучаемого материала.

С помощью ЦОР можно:

• 1 ) предъявлять новый учебный материал;
• 2) закреплять пройденные лексические единицы;
• 3) проводить контроль усвоения знаний;
• 4) создавать игровые учебные ситуации;
• 5) подготовиться к сдаче экзамена.

Классификация ЦОР :

• 1) информационно-справочные материалы на CD и DVD (энциклопедии, справочники, словари);
• 2) электронные учебники и книги для чтения;
• 3) фильмы на DVD;
• 4) методические материалы на электронных носителях (разработки уроков, методические рекомендации, тесты);
• 5) интернет - ресурсы;
• 6) комбинированные электронные средства (обучающие программы, сборники упражнений и развивающие игры);
• 7) учебно-методические программные средства (презентации, проекты, компьютерные разработки уроков).

Этапы работы с ЦОР:

• вступительное слово учителя по ЦОР;
• предварительная работа с лексикой;
• самостоятельная работа с ЦОР;
• обсуждение материала диска (разговорная практика)

ПРИМЕНЕНИЕ РЕСУРСОВ ИНТЕРНЕТ В ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПОЗВОЛЯЕТ:

• осуществлять самостоятельный поиск информации обучающимися в рамках работы над проектом
• ликвидировать пробелы в знаниях, умениях и навыках

Использование онлайн сервиса Карты Гугл

Использование звуковых ресурсов Internet при обучении английскому языку

• http :// www . audiobooksforfree . com / - сайт бесплатных аудио – книг. Содержит около 100 произведений различных жанров.
• http :// www . his . com / pshapiro / - домашняя страничка канадского писателя Фила Шапиро ( Phil Shapiro ). Здесь можно найти рассказы для детей. Они небольшие – продолжительность звучания 1-2 минуты. Например рассказ ”The Great Ping Pong Ball Experiment” имеет Animated Flash Version.

Уроки специалистов информационного агентства Рейтер

http://www.english-to-go.com

English-to-go.com

http://www.englishclub.com/games/index.htm

native-english.ru

Аудиоматериалы Электронное приложение к учебнику:

• аудиокурс;
• учебный словарь ABBYY Lingvo ;
• учебно-игровая программа ABBYY Tutor для запоминания слов уроков учебника.

Аудио CD

Образовательная коллекция

Профессор Хиггинс

Английский без акцента

Развивающие и обучающие игры на CD

Видеофильмы. Презентации.

Использование социальных сетей и программ для обмена сообщениями и видео звонков ( Whats app и Skype)

Благодарю за внимание!