Исследовательская работа «Призвание, ставшее судьбой» ( Педагогическая династия Петькиевых) ученицы 7а класса Батаевой Цаганы

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Элистинская многопрофильная гимназия»

Гимназическая научно-практическая конференция школьников

«Ступенька в будущее»

«Призвание, ставшее судьбой»

( Педагогическая династия Петькиевых)

Выполнила: Батаева Цагана Хонгоровна,

учащаяся 7 «а» класса

Руководитель: Бадма-Халгаева Л.Д..,

учитель калмыцкого языка и литературы

Элиста, 2017

Содержание

Введение

Актуальность исследования состоит в том, что проблемы, затронутые в данной теме, имеют огромное практическое значение для каждого человека в виде всевозрастающей роли образования в дальнейшем прогрессе мировой цивилизации. Каковы перспективы развития образования в Калмыкии в третьем тысячелетии? На что следует обратить первостепенное значение? Где, в каком направлении нас ждет успех? Много вопросов волнуют тех, кто трудится на ниве просвещения, кого заботит наше будущее, будущее новых поколений.

Образование пронизывает лучшие годы жизни каждого из нас. Оно не только дает человеку знания, но и формирует его как личность.

Немногие осознают значимость и необходимость изучения истории своего народа. На мой взгляд каждому человеку надо знать историю своей семьи, своей малой Родины. Изучая историю родного края, знакомясь с историей жизни своей семьи, мы учимся быть гражданами великой России, быть достойными своих предков.

Тема исследования: «Призвание, ставшее судьбой» (Педагогическая династия Петькиевых)

Цель исследования: собрать материалы, расширяющие сведения о династии семьи Петькиевых.

Задачи исследования:

- изучить историю педагогической династии Петькиевых;

- систематизировать полученные материалы о династии Петькиевых;

- сохранить память и донести до современников значимость работы.

Методы исследования:

- поисковый: создание накопительной базы;

- интервьюирование: анкетирование, беседа с родственниками.

Теоретическая база исследования: работы О.Д.Мукаевой и др.

Педагогическая династия Петькиевых

Династия – гордое слово!

Сплелись поколения в нем.

Мы славу труда своих предков

Достойно сквозь годы пронесем.

Потомственный врач, учитель…

Как славно и гордо звучит!

И в русле семейного счастья

Наш дух единенья кипит.

Так пусть же растут, процветают

На благо любимой страны,

Ведь трудовые династии,

Бесспорно, нужны и важны.

На одном из уроков Людмила Дорджиевна, учитель калмыцкого языка и литературы предложила нам принять участие в школьном конкурсе рефератов на тему "Династия". Я сразу вспомнила рассказ моего дедушки Игоря Боваевича о педагогической династии семьи Петькиевых.

Немногие осознают значимость и необходимость изучения истории своего народа. На мой взгляд каждому человеку надо знать историю своей семьи, своей малой родины. Изучая историю родного края, знакомясь с историей жизни своей семьи, мы учимся быть гражданами великой России, быть достойными своих предков.

А начну я с истории педагогической династии Петькиевых.

В середине XIX века в Калмыкии начали открываться улусные начальные школы. Жители Калмыцкого Базара (родина моего прапрадедушки Церена Петькиева) решили открыть начальную школу. Калмбазаринцы, несмотря на крайнюю бедность, с радостью отдавали последние гроши, и смогли собрать 280 рублей. В течение десяти лет (до 1906 года) не давали разрешения на открытие школы в поселке. «Первым учителем и организатором этой школы был Церен Петькиев, окончивший 1905 году Астраханское реальное училище», - писал протоиерей И.Савинский.

Основоположник династии – Петькиев Церен Петькиевич

Вклад этой семейной династии учителей в развитие образования нашей степной республики несомненен. Их общий семейный стаж составляет более 150 лет. Основателем

династии является Петькиев Церен Петькиевич, заслуженный учитель РСФСР “Калмыцкий АССР”. Мой прапрадед Петькиев Церен Петькиевич принадлежит к тому поколению людей, которые стояли у истоков народного образования Республики Калмыкия, некогда одной из самых отсталых окраин царской России.

Он родился в хотоне Аршань– Зельмень Шебенеровского аймака Малодербетовского улуса 17 августа 1877 года . В 12 лет поступил на первое отделение улусной школы, где проучился до среднего отделения, затем окончил учебу в Астраханском пансионе. В 1905 году окончил Астраханское реальное училище, о чем свидетельствуют Аттестат, выданный Петькиеву Церену Петькиевичу 2 июня 1905 года . Осенью 1906 года он получил назначение во вновь открывшуюся одно- классную школу в Калмыцком базаре. Обучение велось на родном языке. Главная трудность работы в этих школах была обусловлена тяжелыми материальными условиями: не хватало зданий, учебников, пособий.

«Первые его питомцы приходили в класс непричёсанными, неумытыми. Из-под парт торчали босые ноги. Учитель как мог приводил ребят в порядок и начинал учить азам грамоты. Учил не только грамоте, но добру, справедливости, ибо девизом его педагогической деятельности были некрасовские строки: «…Сейте разумное, доброе, вечное», - так пишет о народном учителе Очир Джогаевна Мукаева в своей книге «Жизнь – служение народу».

Учительствуя, Церен Петькиевич вел большую общественную работу: был членом комитета профсоюза работников просвещения, участником кампаний по переписи населения и ликвидации безграмотности. На каждом этапе развития культурно – просветительской работы в калмыцкой степи учитель Петькиев не жалел сил и энергии, вносил в нее свой вклад. Гражданская война, разруха и голод тяжело отразились на постановке школьного дела, остро ощущалась нехватка учителей, отсутствие какой – либо материальной базы. Одна из первых учениц Петькиева Н.Г. Алексеева вспоминает: «Шел 1921 год, не хватало топлива, не было продуктов питания. Мы, голодные и раздетые, пошли в школу, и нашим первым учителем был Петькиев Ц.П. Мы нашли в нем не только прекрасного педагога, наставника, открывшего нам глаза на мир, но и замечательного друг. Он нас не только учил, но и помогал жить, доставал продукты питания и одежды. В 1931 году в Нижне–Волжском краевом издательстве вышел научный труд Ц.П. Петькиева «Русско-калмыцкий словарь», ставший ценным пособием для учителей–словесников.

Полувековая педагогическая и общественная деятельность учителя Петькиева Церена Петькиевича высоко оценена Правительством: он был награжден орденом “Знак Почета” и удостоен звания заслуженного учителя школы РСФСР и Калмыцкий АССР. Радостно сознавать, что его многочисленные воспитанники продолжили дело, начатое им. Среди них Уташ Улазганович Очиров, доктор исторических наук, преподаватель КГУ Михаил Петрович Иванов, писатель–осноположник калмыцкого театра Баатр Басангов, поэт–песенник Бадма Буханков, композитор С.Г. Дорджин.

Заслуженные учителя Калмыцкой АССР M. Беджиева, С. Бакаева, Н. Алексеева, Т. Тюрбеев, Э. Насунов, П. Гагаева и другие в период учебы в педтехникуме проходили практику на уроках Церена Петькиевича. Это им передал эстафету Церен Петькиевич Петькиев. Опытнейшие педагоги работали в школах, сейчас они на заслуженном отдыхе. Они, в свою очередь, передали эстафету воспитания детей новому поколению. Скульптор Никита Санджиев, бывший воспитанник Ц.П.Петькиева, создал бюст своего любимого учителя, установленный в республиканском музее. Перефразируя слова бывшего ученика Гола Беглеева, можно сказать:

Мы говорим -

Спасибо за науку,

Так многим в жизни

Мы обязаны вам.

И детям всем своим

И малым внукам

Мы солнце ваших

Знаний передадим.

Жива в народе память о скромных учителях династии Петькиевых, беззаветно служивших своему благородному делу. Песня, посвященная народному учителю, свидетельство тому, как любили и ценили Петькиева Церена Петькиевича . Он прожил долгую и яркую жизнь. Умер в 1967 году в п. Харба Юстинского района. Похоронен в п. Приволжский (бывший Калмыцкий Базар). Он ушел, но дело его продолжили многие его ученики, его дети, внуки.

Учитель, фронтовик, руководитель – Петькиев Бова Цереноич.

Служение делу образования и просвещения было главным делом жизни и его сына, Петькиева Бовы Цереновича, мой прадедушка, который более 40 лет отдал работе учителя истории.

В 1960 году Харбинскую школу возглавил Петькиев Бова Церенович, ветеран двух войн–советско-финской и Великой Отечественной. Он родился в с. Кануково Приволжского района Астраханской области в 1915 году. В 1938 году закончил Волгоградский (тогда Сталинградский) пединститут, исторический факультет. Начал работать учителем истории в средней школе п. Башанта Западного района Калмыцкой АССР. В 1939 году работал учителем средней школы с. Актюбеевка Приволжского района, оттуда был призван в ряды Красной Армии, участвовал в войне с белофиннами .

В 1940 году после военных курсов был направлен на Карельский перешеек политруком, участвовал в боях за город Выборг, где получил тяжелое ранение и после госпитального лечения был демобилизован. В 1942 году снова призван на фронт, сражался в составе 112-ой стрелковой дивизии, 3-ей батареи на Ленинградском фронте. В декабре 1942 года в одном из боев был тяжело ранен, контужен и демобилизован из армии.

После возвращения на родину в 1957 году Бова Церенович был назначен заведующим РОНО Каспийского района Калмыцкой АССР. В 1960 году семья Петькиевых переехала в с. Харба Юстинского района, Бова Церенович возглавил школу – новостройку, восьмилетнюю школу – интернат.

Люди разных национальностей: русские, казахи, корейцы, кабардинцы, калмыки, балкарцы, татары – приезжали в наше село: и встречал их, помогал обустроиться, заботился об их быте Бова Церенович, внимательный руководитель, опытный педагог (приложение фото из семейного архива Петькиевой К.Б.)

Жена, коллега – Дулахн Натыровна Петькиева

Рядом с Бова Цереновичем, помогая словом и делом, всегда была Дулахн Натыровна, его жена и коллега, моя прабабушка. Она учила юных харбинцев калмыцкому языку и литературе. В 1941 году Дулахн Натыровна окончила Калмыцкое педагогическое училище Министерства просвещения Калмыцкой АССР по специальности учителя начальных классов .

С 1958 года до выхода на заслуженный отдых Дулахн Натыровна работала учителем калмыцкого языка, учила родному языку детей, прививала им любовь к родному слову.

За многолетней плодотворный труд моя прабабушка Петькиева Дулахн Натыровна была награждена нагрудным значком “Отличник народного просвещения” в 1963 году.

2.Третье поколение педагогов – Клара Боваевна и Игорь Боваевич Петькиевы.

Дело народного учителя Церена Петькиевича Петькиева продолжила его внучка, Клара Боваевна. Закончив Калмыцкий государственный университет, стала работать учителем в Харбинской восьмилетней школе–интернат. Ответственную молодую учительницу вскоре заметили и назначили заместителем директора по воспитательной работе, а затем – замдиректора по учебной работе. Творческого, талантливого учителя назначили директором Эрдниевской средней школы Юстинского района - и она уезжает в соседнее село.

Основные черты, которые выделяли Клару Боваевну как руководителя большого коллектива учителей, были принципиальность, строгость, требовательность (прежде всего к себе), полное доверие и доброжелательность. Солидный практический опыт и знание всех сторон школьной жизни, высокая компетентность и глубокая эрудиция, успешное совмещение администраторской деятельности с преподавательской позволили Кларе Боваевне завоевать авторитет у своих коллег и стать подлинным лидером учительского коллектива.

Через несколько лет Клара Боваевна переехала в Элисту, работала в аппарате Министерства образования нашей республики. За многолетний плодотворный труд в 1982 году она награждена Почетной грамотой Министерства просвещения РСФСР. В 1986 году Клара Боваевна удостоена звания «Отличник народного просвещения».

Игорь Боваевич Петькиев - это мой дедущка, который работает преподавателем шахмат в Детском доме творчества в селе Цаган-Аман Юстинского района и является организатором различных турниров, начиная с детей и заканчивая ветеранами. С детьми он начал работать в 1996году, когда в Калмыкии начался шахматный бум в связи с избранием Президента Республики Калмыкия Кирсана Илюмжинова главой ФИДЕ. Мой дедушка не изменяет шахматам и по сей день

Победителями и призерами различных республиканских соревнований являются его воспитанники. Мой дедушка не раз становился чемпионом Юстинского района по шахматам. Не раз он занимал призовые места на первенстве Калмыкии среди ветеранов. Затем выступал чемпионате ЮФО в городе Белореченске Краснодарского края.

Заключение

Из поколения в поколение члены семьи Петькиевых как эстафету передавали гордое знамя учительской профессии. Они преподавали разные предметы: калмыцкий язык, шахматы, историю, русский язык и литературу – но их объединял профессионализм, стремление к творчеству, строгая взыскательность к себе и желание отдавать сердце детям. Я преклоняюсь перед людьми, избравшими этот нелёгкий труд, труд учителя.

Список литературы

1. Мукаева О.Д. «Жизнь – служение народу. Биографический очерк о Ц.П. Петкиеве»–Э:Калмиздат, 1978 – 25с.

2. Книга «История Калмыкии с древнейших времен до наших дней», т.3, раздел 3, гл.2

3. Мукаева О.Д. «Живая память:(об одном из первых педагогов Калмыкии Ц.П.Петькиеве) // «Советская Калмыкия»-1977-19августа

4. Беглеев Г.Б. «Пример служения народу»(О Ц.П.Петькиеве)// «Комсомолец Калмыкии»-1977-18августа

5. Материалы из семейного архива К.Б.Петькиевой