Исследовательская работа "Почему тепло в варежках?"

1. Введение

Актуальность.

Вот и пришла настоящая зима. Температура воздуха, в конце января, несколько дней подряд держалась на отметке от – 20⁰С до - 25⁰С мороза. Утром, выйдя на улицу, мне пришлось сразу надеть на руки мои любимые пуховые варежки, т. к. пальчики сразу стали холодными и замерзли. А ранее, когда температура доходила до отметки от – 8⁰С до – 12⁰ С то я ходила по улице без варежек, т. к. руки мои не замерзали. У меня сразу возникли вопросы «Почему в варежках тепло?», « Варежки создают тепло или удерживают его?».

Гипотеза: предположим, что варежки создают тепло или удерживают его.

Цель исследования:провести эксперимент и проверить предположение: варежки греют руки или руки «греют варежки».

Задачи исследования:

• изучить информацию об истории возникновения варежек, об обморожении кожи рук, об оказании первой медицинской помощи и правилах предосторожности;

• исследовать температуру воздуха в комнате, пустой варежки, своей руки в теплых варежках;

• проанализировать полученные результаты, сделать вывод;

Методы исследования:

• сбор и анализ информации из литературы и сети Интернет,

• проведение опроса среди одноклассников,

• практические опыты по измерению температуры воздуха в комнате, пустой варежки, своей руки в теплых варежках.

Объект работы:

• варежка, рука в варежке.

Предмет исследования:

• изменение температуры варежки, варежки с рукой.

Оборудование и материалы:

• модульная система экспериментов PROLog;

• варежка;

• лист наблюдений.

Проведение эксперимента по плану:

1. Предположение температуры комнаты, раскрытой ладони, пустой варежки, раскрытой ладони в варежке с полушерстяной ниткой, раскрытой ладони в варежке из козьего пуха. Заполнение листа наблюдений.

2. Температура (макс.) комнаты, раскрытой ладони, пустой варежки, раскрытой ладони в варежке с полушерстяной ниткой, раскрытой ладони в варежке из козьего пуха. Заполнение листа наблюдений.

3. Сравнительный анализ полученных результатов. Вывод.

2. Основная часть

2.1. История появления варежек

Варежки или рукавицы — предмет зимней одежды для кистей рук, в которой есть два отделения: одно для большого пальца, а другое — для всех остальных пальцев. Варежки более эффективно сохраняют тепло рук, чем перчатки, так как по отдельности пальцы быстро замерзают, а в варежке пальцы согревают друг друга, т. к. находятся рядом. Обычно вяжутся из шерсти, но могут быть изготовлены из кожи, трикотажа и других материалов и их комбинаций. Существуют также рукавицы, созданные специально для военных, где помимо отделения для большого пальца, есть отделение для указательного пальца (чтобы было возможно нажимать спусковой крючок, не снимая варежек).

Почему же варежки назвали варежками? Оказывается, этому два объяснения:

1.    Потому что в древности этот предмет одежды был распространён у жителей северных скандинавских земель – варягов. В обиходе русских людей он «прижился» под соответствующим названием – «варяжские рукавицы» или варежки.
2.    Варежки называются варежками потому, что изготавливали их на Руси из шерстяных рукавиц, которые, чтобы сделать их плотнее и теплее, «варили» в кипятке. Варежки – «варёные рукавицы».

На Руси рукавицы известны с 13 века. Они были обязательной принадлежностью крестьянской одежды.Варежки делились на мужские и женские. Женские - миниатюрнее, наряднее, многоцветнее. Мужские попроще, вязались без резинки, чтобы было удобнее работать и легко скинуть с руки. Обычно надевалось несколько пар рукавиц: сначала вязаные (их называли исподочки), а затем меховые - мехом наружу (мохнатки). Для работы, сверху надевали холщовые, кожаные или связанные из конского волоса. По праздникам носили исподочки с орнаментом, в будни - однотонные. В русской традиционной одежде рукава порой бывали очень длинные,они "заменяли" рукавицы. Но русские цари надевали перстатые рукавицы, т.е. перчатки. Они были на меху, отороченные бобром. После этого рукавицы стали появляться и у других.

Перстатые рукавицы Рукавица из конского волоса Однотонные рукавицы

В 19 веке девушки и молодые замужние женщины из зажиточных семей по большим праздникам носили накулачники (митенки) - длинные узкие перчатки без пальцев. Вязали их из белых хлопчатобумажных ниток.

У рукавичек на Руси было много названий - вареги, варежки, варьги, варяшки, вачаги, дельницы, мохнатки, мохнашки, рукавки, связни. Известен старинный русский обычай - перед свадьбой девушка должна была продемонстрировать свое мастерство. Помимо шитья свадебного наряда, невеста одаривала семью жениха узорными чулками и рукавицами. Причем все изделия должны были быть с разными орнаментами.

Почему же рукавицами не пользовались бояре и дворяне? Просто в них не было нужды. Бояре и дворяне носили одежду с очень длинными рукавами, в которых и прятали руки от холода. Такая одежда была теплая, но совершенно неудобная для работы. Сменилась мода, укоротились рукава, и возникла нужда в защите рук. Так рукавички перешли из крестьянского быта в дворянский. И выглядеть они стали гораздо ярче и богаче. Для господ их делали из бархата, парчи и сафьяна, украшали жемчугом, бисером, драгоценными камнями, золотым и серебряным шитьем. Такие шедевры даже передавались по наследству из поколения в поколение. А крестьянские рукавички тоже претерпели определенные изменения - возникли всем нам привычные варежки. Дело в том, что постепенно стало происходить разделение понятий: рукавички - то, что сделано из меха или ткани, а варежки - только вязаные. Часто носили и то, и другое, особенно на дальнем севере: снаружи большая рукавица из меха, под ней - вязаная варежка, более тонкая и нежная. Назывались такие варежки исподочки. Варежка была не только предметом одежды, защищающим от холода, но и произведением искусства и даже своеобразным посланием:ее красивый, иногда очень сложный многоцветный узор мог нести определенную тайную информацию. Например, рисунок рыбы - символ плодородия, солнца, добра. Цепочка из ромбов - дерево жизни, кресты - огонь или солнце. Сложная техника вязания появилась не на Руси. Еще раньше ее освоили другие народы. Самыми искусными мастерами считали итальянцев, испанцев и скандинавов. Из Скандинавии пришло к нам мастерство вязания на спицах, причем первыми, кто там взял в руки спицы, были мужчины. На Руси же вязали женщины. Этому учились с детства. Сейчас варежки так же популярны, как и в стародавние времена. Только, разумеется, они уже не передаются по наследству. Варежки - вещь сугубо практичная. Однако современные модельеры вновь обратили на них свое внимание. Узорчатая вязаная рукавичка прекрасно смотрится и с современной однотонной курткой, и с вязаной шапочкой и шарфиком.

Начиная с 13 века люди стали носить рукавички, варежки для сохранения тепла рук. Эту традицию и мы продолжаем. Что же может произойти, если в сильный мороз не надевать варежки?

2.2. Что такое обморожение. Первая медицинская помощь при обморожении.

Обморожение представляет собой повреждение какой-либо части тела (вплоть до омертвения) под воздействием низких температур. Чаще всего обморожения возникают в холодное зимнее время при температуре окружающей среды ниже –10 ⁰С - –20 ⁰ С.

Обморожение I степени (наиболее лёгкое) обычно наступает при непродолжительном воздействии холода. Поражённый участок кожи бледный, после согревания покрасневший, в некоторых случаях имеет багрово-красный оттенок; развивается отёк. Первые признаки такого обморожения – чувство жжения, покалывания с последующим онемением поражённого участка. Затем появляются кожный зуд и боли, которые могут быть и незначительными.

Обморожение II степени возникает при более продолжительном воздействии холода. Признак – образование в первые дни после травмы пузырей, наполненных прозрачным содержимым. При обморожении II степени после согревания боли интенсивнее и продолжительнее, беспокоят кожный зуд, жжение.

При обморожении III степени продолжительность периода холодового воздействия и снижения температуры в тканях увеличивается. Образующиеся в начальном периоде пузыри наполнены кровянистым содержимым, дно их сине-багровое, нечувствительное к раздражениям. Происходит гибель кожи с развитием на коже рубцов. Интенсивность и продолжительность болевых ощущений более выражена, чем при обморожении II степени.

Обморожение IV степени возникает при длительном воздействии холода. Омертвевают все слои мягких тканей, нередко поражаются кости и суставы. Повреждённый участок конечности резко синюшный, иногда с мраморной расцветкой. Отёк развивается сразу после согревания и быстро увеличивается.

Действия при оказании первой медицинской помощи различаются в зависимости от степени обморожения, наличия общего охлаждения организма, возраста и сопутствующих заболеваний.

Первая помощь состоит в том, что надо сделать при признаках обморожения – доставить пострадавшего в ближайшее тёплое помещение, снять промёрзшую обувь, носки, перчатки. Одновременно с проведением мероприятий первой помощи необходимо срочно вызвать врача, скорую помощь для оказания врачебной помощи.

Нельзя растирать замёрзшие руки, щеки снегом. Это только травмирует кожу, но не разогревает её.

1. Практическая часть

Для проведения эксперимента мне потребовался компьютер с установленной программой Prolog, датчик температуры, варежки.

Опыт 1. Определение температуры комнаты

Вывод: температура комнаты + 22⁰С, уровень графика не изменяется, температура комнаты постоянная на данный момент.

Опыт 2. Определение температуры раскрытой ладони

Вывод: температура раскрытой ладони 31,3⁰С, уровень графика повышается, температура повышается до определенного уровня.

Опыт 3. Определение температуры пустой варежки

Вывод: температура пустой варежки + 21,8⁰С, уровень графика не изменяется, температура пустой варежки постоянная.

Опыт 4. Определение температуры варежки из полушерстяной нити с рукой

Вывод: температура раскрытой ладони в варежке из полушерстяной нити + 32⁰ С , уровень графика повышается, температура повышается до определенного уровня + 32⁰ С.

Опыт 5. Определение температуры варежки из козьего пуха с рукой

Вывод: температура раскрытой ладони в варежке из козьего пуха + 32,2⁰ С , уровень графика повышается, температура повышается до определенного уровня + 32,2⁰ С.

Лист наблюдений «Изменение температуры»

Из наблюдений по таблице можно сообщить, что предполагаемые температуры оказались выше результатов, кроме предполагаемой температуры пустой варежки, этот результат оказался ниже.

Сравнительный анализ температур

Из наблюдений можно сказать, что температура комнаты и пустой варежки одинакова, значит пустая варежка принимает температуру того места, где она находится. Температура раскрытой ладони и температура раскрытой ладони в варежке тоже почти одинакова, разница менее одного градуса. Значит варежка и тут приняла температуру того предмета, в котором она находится.

Вывод: источником тепла является рука, а не варежка. Значит, варежка не может вырабатывать свое собственное тепло, ее температура зависит от места, в котором она находится. Следственно, варежка не создает тепло, а просто удерживает его. Тепло от руки в варежке поднимается вверх, а варежка препятствует усиленному выходу тепла наружу, на улицу. Тепло остается и частично сохраняется в варежке. Но разница в температуре есть у раскрытых ладоней в варежке из полушерстяной нити и варежке из козьего пуха. Пух состоит из ворсинок, в которых задерживается воздух. А воздух плохо проводит тепло и не даёт теплу «убегать». Чем пушистее и ворсистее варежка, тем больше в ворсинках воздуха, а чем больше воздуха, тем нам теплее. Тепла остается больше в варежке из козьего пуха, чем в варежке из полушерстяной нити. Поэтому всем ребятам и взрослым в сильные морозы нужно надевать варежки, а лучше пуховые, чтобы не замерзнуть и не обморозить руки.

1. Заключение

После проведение опытов, заполнения «Листа наблюдения», я сравнила полученные результаты и пришла к выводу, что температура комнаты и пустой варежки одинакова, значит пустая варежка принимает температуру того места, где она находится. Температура раскрытой ладони и температура раскрытой ладони в варежке тоже почти одинакова, разница менее одного градуса. Значит варежка и тут приняла температуру того предмета, в котором она находится. Вывод: источником тепла является рука, а не варежка. Значит, варежка не может вырабатывать свое собственное тепло, ее температура зависит от места, в котором она находится. Следственно, варежка не создает тепло, а просто удерживает его. В ходе исследования я научилась:

• выбирать информацию из источников;

• проводить эксперимент: измерять температуру воздуха в комнате, пустой варежки, своей руки в теплых варежках, применяямодульную систему экспериментов PROLog: модуль отображения информации, измерительный модуль «Температура», модуль батареи;

• работать в программах Word, PowerPoint;

• анализировать полученные результаты; делать выводы.

1. Список литературы

Баранова О. Г., Зимина Т. А. Русский праздник. – Санкт – Петербург: Искусство – СПБ, 2001.

Энциклопедический словарь юного историка/Сост. М. Е. Аспиз. – М.: Педагогика, 1996.

Этимологический словарь русского языка / Сост. И. Н. Семенов - Издательство «ЮНВЕС», 2009

Козлова Т. И. Толковый словарь для школьников/ Под ред. Н. П. Кабановой. – 4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2005.

Маш Р.Д. Человек и его здоровье. - М.: Мнемозина, 2000.

http://images.yandex.ru

http://shtormlara.ya.ru

http://bio.fizteh.ru/student

8