Карта пофессионального роста

Критерии роста

Учебный год

2019/20

2020/21

2021/22

Стаж работы

Прохождение курсов повышения квалификации

1. КПК «Обучение экспертов по проверке итогового сочинения и итогового собеседования», 36 часов, АУ ДПО ХМАО-Югры «ИРО»

2. КПК. «Подготовка экспертов для работы региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Литература»,72 часа ФГБНУ ФИПИ/ ЕГЭ литература /

3. КПК «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ среднего общего образования», 36 часов АУ ДПО ХМАО-Югры «ИРО»/итоговое сочинение/

1. КПК. «Подготовка экспертов для работы региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации

по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Литература»,72 часа ФГБНУ ФИПИ, 180002612826

1. КПК «Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего», 112 часов, ФГАУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования МП РФ»

2. Семинар. /очно/ «Согласование подходов к оцениванию экзаменационных работ участников ЕГЭ 2021 по учебному предмету «Литература» ФГБНУ ФИПИ

4. КПК «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ среднего общего образования», 36 часов АУ ДПО ХМАО-Югры «ИРО» рег. №222

5. КПК «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ среднего общего образования», 36 часов АУ ДПО ХМАО-Югры «ИРО» рег. №845

Аттестация

Высшая квалификационная категория

Высшая квалификационная категория

Работа по обновлению содержания

Разработка программ (авторские, адаптированные)

1. Разработка рабочих программ по русскому языку и литературе, родному русскому языку и родной русской литературе для 5–9-х, 10-11-х классов

2. Разработка программ по дополнительному образованию и внеурочной деятельности «Художественное слово», «Проектная и исследовательская деятельность учащихся», «Теория и практика сочинений разных жанров», «Теория и практика анализа художественного текста», «Программа подготовки к Всероссийской олимпиаде по русскому языку»,

Участие в разработке рабочих программ по русскому языку и литературе, родному русскому языку и родной русской литературе для 5–9-х, 10-11-х классов.

Разработка элективного курса

«Подготовка к итоговому сочинению»,

«Трудные вопросы орфографии и пунктуации »/программа подготовки к ОГЭ, ЕГЭ/

Апробация УМК, учебников

-

-

Учебная деятельность

Качество/успеваемость по предмету

Русский язык

5 А класс

успеваемость –100 %

качество –76%

9 Б классе:

успеваемость –100%

качество –77%

11 А классе:

успеваемость –100%

качество –56%

11 Б классе:

успеваемость –100%

качество –47%

ОБЩАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ –100%

ОБЩЕЕ КАЧЕСТВО –64%

Литература

5 А класс

успеваемость – 100%

качество –93%

9 Б классе:

успеваемость –100%

качество –73%

11 А классе:

успеваемость –100%

качество –85%

11 Б классе:

успеваемость –100%

качество –47%

ОБЩАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ – 100%

ОБЩЕЕ КАЧЕСТВО – 75%

Родной русский язык

5 А класс:

успеваемость – 100%

качество –93%

9 Б классе:

успеваемость –100%

качество –91%

ОБЩАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ – 100%

ОБЩЕЕ КАЧЕСТВО – 92%

Родная русская литература

5 А класс:

успеваемость –100 %

качество –100%

9 Б классе:

успеваемость –100%

качество –70%

ОБЩАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ – 100%

ОБЩЕЕ КАЧЕСТВО – 85%

Русский язык

5 В класс:

успеваемость –100%

качество – 66%

6 А класс:

успеваемость 100

качество –67%

10 А класс

успеваемость –100%

качество 73

10 Б класс

успеваемость – 100%

качество –76 %

ОБЩАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ – 100%

ОБЩЕЕ КАЧЕСТВО – 71%

Литература

5 В класс:

успеваемость –100%

качество –84%

6 А класс:

успеваемость –100%

качество –93%

10 А класс

успеваемость –92%

качество –50%

10 Б класс

успеваемость –100 %

качество – 76%

ОБЩАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ –100%

ОБЩЕЕ КАЧЕСТВО –76%

Родной русский язык

5 В класс:

успеваемость –100%

качество –91%

6 А класс:

успеваемость –100%

качество –83%

ОБЩАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ –100%

ОБЩЕЕ КАЧЕСТВО –87%

Родная русская литература

5 В класс:

успеваемость –100%

качество –94%

6 А класс:

успеваемость –100%

качество –93%

10 А класс

успеваемость –88%

качество –38%

10 Б класс

успеваемость –100 %

качество –92 %

ОБЩАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ –97%

ОБЩЕЕ КАЧЕСТВО –79%

Средний балл ЕГЭ/ОГЭ по предметам

-

-

Результаты внеурочной деятельности:

Школьный уровень

Муниципальный уровень

Региональный уровень

Всероссийский уровень

Международный уровень

1. Литературный конкурс «Темные светлые духи Рождества»/- FullLib международный уровень-участие/

2. Международный детско-юношеский литературный конкурс имени И. С.Шмелева «Лето Господне». Номинация «Одна на всех, мы за ценой не постоим». К 75-летию Великой Победы -Международный уровень- участие/

3. «О моем родном языке- по-русски» Конкурс эссе среди школьников и молодежи / Всероссийский уровень- победитель/

4. Ежегодная региональная читательская конференция «Югра читает» , номинация Эссе на тему «Почему я читаю Айпина?»/ региональный уровень- победитель/

5. Окружной конкурс авторских рассказов «Я горжусь» (– региональный уровень- победитель/

1. Окружной конкурс авторских рассказов «Я горжусь» (– региональный уровень- участник)

2. Конкурс-выставка электронных презентаций «Великая Отечественная война в судьбе моей семьи», посвященного 75-летию Победы./ Региональный уровень- участие/

3. ВКС (Всероссийский конкурс сочинений) – муниципальный уровень- победитель

4. XII Городской конкурс чтецов «Слово доброе о маме» –/ муниципальный уровень- победитель/

5. ВсОШ- победители, призеры / Русский , литература-школьный уровень/

6. «Живая классика» ( школьный уровень -участник)

1. ВКС (Всероссийский конкурс сочинений) – региональный уровень- победитель

2. Ежегодная региональная читательская конференция «Югра читает» , номинация Творческая работа на тему «Почему сегодня важно читать книги о войне?»/ региональный уровень- участие/

3. Всероссийский литературный конкурс «Класс!», номинация «Одиночество в наушниках»

региональный уровень – участник

1. «Живая классика( школьный уровень -участник),

2. ВсОШ (школьный уровень русский язык, литература- победители, призеры)

3. Открытая олимпиада/ on-line/ - русский язык- победитель, участник

Изучение современных технологий, участие в апробациях, пилотных площадках

-

Апробация перспективных моделей заданий для ЕГЭ на основе ФГОС по литературе . Пр. Департамента образования и молодежной

политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 07.04.2021 №10- П- 471

Научно-методическая деятельность

Тема самообразования, ее реализация

Развитие аналитических и творческих способностей учащихся при работе с комплексным анализом текста.

Развитие аналитических и творческих способностей учащихся при работе с комплексным анализом текста.

Участие в семинарах, НПК, конкурсах

1. ГПС Обобщение опыта. Выступление на ГПС. Изменения в КИМах 2020. Подготовка учащихся к ГИА по литературе.

2. Наставничество молодого учителя

1. Наставничество молодого учителя

2. Наставничество студента- практиканта

3. Семинар. /очно/ «Согласование подходов к оцениванию экзаменационных работ участников ЕГЭ 2021 по учебному предмету «Литература» ФГБНУ ФИПИ

4. Конкурс метод. Разработок «За нравственный подвиг учителя»- 1 место региональный уровень.

Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся

9 класс.

1. «Адресаты любовной лирики в творчестве С.А. Есенина». / литература - -исследовательский проект/ индивидуальная работа

2. «Темные светлые духи Рождества»- творческий проект- индивидуальная работа

3. «Что читают современные подростки»- исследовательский проект- индивидуальная работа

5 класс

1. Исследовательские проекты

«Что означает мое имя»- работа выполнена каждым учеником класса/

1. Творческие проекты

«Мой любимый город»/ работа выполнена каждым учеником класса/

5-6 класс

«Мой дед герой»- исследовательский проект/ индивидуальная работа

Деятельность по обобщению и распространению опыта

Открытые уроки

11 класс

1. В литературной гостиной поэтов Серебряного века

2. Моя Югра. Древность и современность.

3. Это страшное слово- блокада

9 класс

1. Союзы и союзные слова в СПП

2. Тема поэта и поэзии в лирике А.С. Пушкина

5 класс

1. Сочинение по картине П.П. Кончаловского «Сирень»

2. Сопоставительный анализ стихотворений А. Прокофьева «Аленушка», Д. Кедрина «Аленушка» с картиной В.Васнецова «Аленушка»

3. Путешествие по зимнему лесу ( по рассказу Ю. Нагибина «Зимний дуб»)

Публикации в сборниках, методических журналах

-

-

Участие в проверках работ, работа в экспертных группах

1. Эксперт региональной предметной комиссии ГИА / устное собеседование 9 класс/

2. Эксперт региональной предметной комиссии ГИА / итоговое сочинение -11 класс/

3. Эксперт региональной предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ среднего общего образования/ ЕГЭ литература/

4. Член жюри регионального конкурса сочинений «Без срока давности»

5. Член жюри регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений,

6. Член жюри школьного этапа ВсОШ;

7. Эксперт по проверке ВПР;

1. Эксперт региональной предметной комиссии ГИА / устное собеседование 9 класс/

2. Эксперт региональной предметной комиссии ГИА / итоговое сочинение -11 класс/

3. Старший эксперт, зам. председателя экзаменационной комиссии региональной предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ среднего общего образования/ ЕГЭ, литература/

4. Член жюри городского, регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений,

5. Эксперт по проверке ВПР

6. Член жюри школьного этапа ВсОШ;