Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք հայոց լեզվից /10-րդ դասարան/

ԿԻՍԱՄՅԱԿԱՅԻՆ ԱՄՓՈՓԻՉ ԱՇԽԱՏԱՆՔ ՀԱՅՈՑ ԼԵԶՎԻՑ 10-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ /երկրորդ կիսամյակ/ 1.Նշել սխալը.ածանցների առաջացման ուղիներն են . ա.հապավմամբ բ.արմատի իմաստի մթագնումով գ.վերջավորություններից դ.փոխառմամբ 2.Ո՞րը կրկնավոր բարդություն չէ. ա.մեն-մենակ բ.դուռ դռան գ.ապրեմ-չապրեմ դ.մանր-մունր 3.Ո՞ր բառն է բարդածանցավոր. ա.շիկացածություն բ.շիտակություն գ.շղթայացից դ.շղթայակցում 4.Ո՞ր բառում արմատի հնչյունափոխություն չկա. ա.խենթագիտական բ.թանձրատեսիլ գ.խափանարարություն դ.խելամտորեն 5.Ո՞րը հապավման տեսակ չէ. ա.տառային բ.բառատեքստային գ.վանկային դ.խառը 6.Նշել սխալը.տառային հապավումները. ա.գրվում են մեծատառերով բ.բաղադրիչներից հետո կետ է դրվում գ.չեն տողադարձվում դ.վերջավորությանը կցվում է գծիկով 7.Ո՞րը լեզվաբանական բառարանի տեսակ չէ. ա.հոմանիշների բ.տնտեսագիտական գ.ստուգաբանական դ.թարգմանական 8.Նշել սխալը.տեքստը կարող է ավարտվել. ա.ցանկով բ.մեջբերումներով գ.ծանոթագրություններով դ.հավելվածներով 9.Ո՞րը գեղարվեստական-հրապարակախոսական ժանր չէ. ա. ակնարկ բ.թղթակցություն գ.ֆելիետոն 10.Նշվածներից որին է հատուկ վերլուծական դատողությունը. ա.հարցազրույց բ.թղթակցություն գ.ֆելիետոն դ.ռեպորտաժ