СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Кмтк "заттар тобын салыстыру"

Нажмите, чтобы узнать подробности

МАТЕМАТИКА . ДАЯРЛЫК ТОБЫ. "зАТТАР ТОБЫН САЛЫСТЫРУ"

Просмотр содержимого документа
«Кмтк "заттар тобын салыстыру"»

Күні:_________

Білім саласы:таным

Бөлімі:қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыру

Тақырыбы:Заттар тобын салыстыру

Мақсаты: салыстыруды үйрету.

Міндеттері:1.балаларды заттарды салыстыруға үйрету. «Қаншалықты артық немесе кем?» деген сұраққа жауап бере алу. 2.Кеңестік туралы түсініктерін дамыту; ойлау қабілеттерін жетілдіру. 3.ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Көрнекі құралдар:геометриялық пішіндер,үлестірмелі заттар,жазу дәптері,пішіндерден қатыстырылған суреттер, таяқ-шалар.

Әдіс-тәсілдер:Дьенешь блогы,түсіндіру,көрсету,әңгіселеу,сұрақ-жауап.

Билингвалды компонент:

Кезеңдер

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық кезең









Ізденіс ұйымдастыру кезеңі














































Рефлексия

1.Шаттық шеңбері: Е.Өтетілеуұлының «Көңілді балалар» өлеңін айту.

Жабырқауды білмейміз,

Жалқаулықты сүймейміз,

Біз талантты жас ұлан,

Үлгі аламыз жақсыдан.

2.Өткенді қайталай:

-1-ден 10-ға дейін тура,кері санау.

-пішіндерді қайталау. Олардың қасиеттері дәлел-деу.

-суреттерден пішіндерді тауып атау.

-заттың қасиетін анықтау.

-Кеңестікті бағдарлау.

-Уақытты бағдарлау

3.Жаңа тақырып:дәптермен жұмыс

№1 тапсырма: Суретті құрастыруЖапсырма жұ-мысын орындау.

№2 тапсырма: №1 тапсырмадағы жұмысты қатыс-тыра отырып орындау.

№3 тапсырма:машиналардағы тең келетін пирами-даларды таңдап,бояу.

№4тапсырма:Ұяшықтардағы заттарды санау.

4.Сергіту сәті:

Біз ұқыпты баламыз ,

Айтқан тілді аламыз.

Кірлесе егер киіміміз,

Өзіміз жуып аламыз

Едендегі шаңдарды

Шаңсорғышпен сорамыз.

Біздің қолда он саусақ,

Барлық іске жарамды.

5.Дидактикалық ойын: «Салыстыр»

Шарты:салыстыруға арналған тапсырма.

6.Қортындылау

-Бүгін сабақта не істедік?

-Қандай тапсырмалар орындадық?

-Заттың қасиеті дегенді қалай түсіндіңдер?

-Кеңестік дегенді қалай түсіндіңдер?

-Қандай фигуралармен таныстық?

-Балалардың жауаптарын бағалау.

-өлең жолдарына қи-мыл жасайды.





-санайды

-пішіндерді атайды





-тапсырмаларды дәптерде орындайды







-өлең жолдарына қимыл жасайды.









-ойынды әр бала орындарында орындайды.



-сұрақтарға жауап беру арқылы, білімдерін қортындылау



Білу:салыстыру туралы түсінік алу.

Игеру:заттарды топтастыра алу.

Меңгеру:жаңа сөздерді меңгеріп алу.