Конспект познавательного экологического занятия "Сохраним ёлочку- красавицу леса"

Конспект интегрированного занятия «Ёлочка»

Цель: Формирование представлений у детей о новогодней ёлке и новогодних украшениях и традициях.

Задачи:

- Расширять знания детей об истории новогодней ёлки обычаях и традициях наших предков.

Учить грамматически верно строить предложения.

- Обогащать словарь детей

- Развивать любознательность, мышление, творчество, фантазию;

- Совершенствовать зрительное восприятие через художественно - продуктивную деятельность.

- Воспитывать уважение к новогодним традициям.

Материал для занятия: ПК, игрушечная ёлка, шары пластмассовые прозрачные по количеству детей , кисти, краски, салфетки, клей, блёстки для украшения.

Ход занятия:

Дети входят в группу, где звучит весёлая музыка и стоит ёлочка.

Воспитатель:

Зеленая, в иголочках,
Пришла к нам в гости елочка.
А это значит, настает
Веселый праздник Новый год!

Ребята, скоро наступит Рождество! В каждом доме появятся ёлки! А вы любите украшать ёлку? ( Ответы детей)

Ребята, а вы знаете, почему на новый год украшают ёлку? ( Ответы детей)

Послушайте легенду: когда родился Иисус Христос, поздравить его пришли не только люди, но и животные и растения. Только ель осталась скромно стоять в стороне, потому что боялась поранить младенца иголками, и у неё не было подарка. Когда другие гости об этом узнали, они поделились с ёлочкой своими подарками, она стала самой нарядной и порадовала своим видом малыша Иисуса. С тех давних пор ёлка стала украшением дома.

На рождественские праздники ёлки устанавливаются в каждом городе, посёлке на центральной площади. В России,  «главная ёлка страны» устанавливается на Соборной площади в Московском Кремле.( Показ слайдов)

Ребята, а чем украшают это дерево? ( Ответы детей)

Я думаю, что вам будет интересно узнать, чем раньше украшали ёлку!

.( Показ слайдов)

Итак, первые елочные украшения были исключительно съедобными. Ими стали: яблоки, мандарины, апельсины, морковь, картофель, яйца, орехи, вафли, пряники, фигурный сахар и леденцы. (1 слайд)

На Руси елочные игрушки делали еще из тряпочек, соломы, льна, цветных ленточек, колосков, кистей рябины. Часто изготавливали кукол, о которых в народе особое представление. Тряпичная кукла, обычно безликая и на вид ничем не примечательная, была защитой от болезней, бед. Ее так и называли: берегиня. К самодельным куклам относились с аккуратностью и уважением. Верили, что от них зависит благополучие, достаток и даже урожай.(2 слайд)

Стеклянные шары в нашей стране были дорогим удовольствием:. Поэтому в России даже продавали специальные альбомы для создания самодельных игрушек, где по инструкциям вырезали и клеили. ( 3 слайд)

… Сегодня в магазинах представлен богатый ассортимент елочных украшений ( 4 слайд)

Но именно хрупкие шарики, из настоящего стекла, создают сказочную атмосферу любимого праздника.!( 5 слайд)

Физкультминутка «Ёлочка».

Праздник приближается, (поднимают руки вверх и, опуская вниз,)
Ёлка наряжается. (разводят в стороны.)
Мы развесили игрушки: (хлопки ладошками.)
Бусы, шарики, хлопушки. (сжимают и разжимают пальчики.)
А здесь фонарики висят, (ручки вверху - «фонарики».)
Блеском радуют ребят.

Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам самостоятельно изготовить ёлочную игрушку, раскрасив шарики, которыми мы украсим нашу ёлочку.( Показ и объяснение последовательности работы).

Самостоятельная деятельность детей.

Рефлексия

Ребята, мне очень понравились ваши ёлочные шары! Полюбуйтесь ими, постарайтесь разглядеть красоту каждого отдельного шарика, и пусть к вам придет настоящее новогоднее волшебство! Молодцы! А что вам понравилось и запомнилось на занятии?