Конспект урока английского языка в 7 классе "Means of communikations"

План урока английского языка в 7-ом классе.

Тема: Means of communication.

Цель: развитие навыков чтения и монологической речи по теме «Средства связи и общения».

Задачи: 1. Ознакомить учащихся с новыми лексическими единицами по теме «Компьютер»;

2. Активизировать лексические навыки по теме урока;

3. Закрепить навыки чтения по теме урока.

Оборудование: проектор, презентация по теме урока, карточки со словами.

Ход урока.

I. Организационный момент.

Приветствие учащихся. Сообщение темы урока.

Good morning, my dear friends! I am glad to see you! Today we shall speak about the most important means of communication.

II. Основной этап.

1. Фонетическая зарядка.

Read the words after me, please!

Fax, phone, electronic, to receive, to send, printed, to use, computer, system, information, message, letters, the Internet, call, games, messages.

Work in pairs and listen each other. Make up the word combinations using these words.

Учащиеся составляют словосочетания в парах, а затем зачитывают их вслух.

2. Речевая разминка.

Answer to my questions, please!

1. Do you have telephone and computer?

2. Do you like to talking on the phone?

3. With whom do you usually talk on the phone?

4. Do you agree that talking on the phone is a waste of time?

5. Do you usually chat with your friends on the phone or computer?

3. Активизация навыков чтения.

People can communicate by different means of communication. Let’s match the words and their definitions in Ex. 83, page 26.

Учащиеся читают информацию, данную в упражнении и соотносят слова с их определениями.

4. Физкультминутка.

5. Введение новой лексики по теме «Компьютер».

Can you communicate with help of computer? Let’s learn of some new words Ex. 84, page 26.

6. Закрепление навыков чтения.

It is impossible to imagine our life without telephone and computer. Let’s read opinions of some people about computer Ex. 85, p.27.

7. Тренировка лексических навыков.

Look through the texts. Find and read the international words used in them.

Ex. 86, p. 27.

Учащиеся работают в парах, подчеркивают слова в тексте, а затем по очереди зачитывают найденные слова.

7. Подведение итогов урока.

What is your opinion about telephone and computer?

What is the best means of communication telephone or computer?

What can you do with help of telephone and with help of computer?

III. Заключительный этап.

So you can see that computers and telephones play a very important role in our life.

Thank you for your work. Your homework is Ex. 46, p.32.