Конструирование из бумаги

Іс-әрекет кезендері

Этапы

деятельности

Тәрбиушінін іс-әрекеті

Действия воспитателя

Балалардын іс-әрекеті

Действия детей

Есеп /Учет

+

-

Мотивациялық – қозғаушы.

Мотивационно-

побудительный.

Воспитатель привлекает детей к беседе о наблюдениях за листопадом, о признаках осени.

Воспитатель читает стихотворение с движениями.

А ветер щеки толстые

Надул, надул, надул.

И на деревья пестрые

Подул, подул, подул.

Красный, желтый, золотой,

Облетел весь лист цветной.

Как обидно, как обидно,

Листьев нет – лишь ветки видно.

• Ребята, давайте, мы с вами сделаем

осенние листочки на деревья, чтобы они снова стали красивыми.

Дети принимают участие в беседе. Отвечают на вопросы.

Дети слушают стихотворение и выполняют соответствующие движения.

Проявляют интерес и желание сделать красивые деревья с разноцветными листьями.

Іздену – ұйымдастырушы.

Организационно -поисковый

Из чего можно сделать листочки?

Из бумаги какого цвета мы можем сделать осенние листочки?

Как мы будем делать листочки, я вам покажу.

Я беру бумагу желтого цвета и рву на мелкие кусочки – это желтые листочки, складываю их на поднос.

Физминутка

Предлагаю и вам нарвать листочки.

Теперь приготовим листочки из бумаги оранжевого и красного цвета, складываем на поднос. Вот листочки готовы.

Далее берем клей, намазываем им крону дерева. Затем берем листочки, приклеиваем.

Я приклеиваю листочки разного цвета, чтобы получилось красивое осеннее дерево.

1ур.-с помощью воспитателя

2ур.-самостоятельно обрывают наклеивают с помощью воспит-ля

Дети отвечают, что листья можно сделать из бумаги.

Из бумаги желтой, оранжевой, красной.

Дети берут бумагу и рвут на мелкие кусочки, складывают на подносы.

Выполняют физминутку

Приклеивают желтые, красные, оранжевые кусочки на зеленую крону дерева.

Рефлексивтік – коррекциялаушы

Рефлексивно - корригирующий

Воспитатель предлагает детям полюбоваться, какие красивые осенние деревья у них получились.

Воспитатель раздает детям осенние листочки и предлагает игру «Разноцветный листопад».

Дети радуются красоте, сделанных ими осенних деревьев.

Дети берут листья, подкидывают их и любуются листопадом.