«Космонавтом стать хочу» Спортивный праздник для детей средней группы.

БДОУ МО Динской район «Детский сад№37»

«Космонавтом стать хочу»

Спортивный праздник для детей средней группы.

Музыкальный руководитель Навозина Г.П.

2017 г

Цели:

Приобщение детей к здоровому образу жизни, закрепление представлений о космосе и профессии космонавт посредством подвижных игр.

Задачи:

Развивать двигательную активность детей.

Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, умение действовать в коллективе.

Развивать произвольное внимание детей с помощью игр.

Атрибуты:

Стойки для звезд, мягкий конструктор, эмблемы,

Ход занятия.

Под музыку марша дети заходят в зал, обходят круг и выстраиваются у центральной стены.

Ведущий:

По космическим просторам Марс, Юпитер и Венера -

Мчатся спутники, ракеты, много знаем мы планеты,

Звезды серебром мигают, но красивей и роднее,

Манят нас к себе планеты. Чем Земля родная — нет!

Внимание! Внимание! Начинаем наш спортивный праздник, посвященный дню космонавтики. Вдруг после нашего с вами праздника кто-то захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну, ведь будущему космонавту без спорта ни как нельзя. Давайте для начала проведем маленькую разминку.

Дети исполняют разминку под музыку.

Ведущий:

Разминка прошла успешно. А теперь — спортивные состязания. Для начала мы разделимся на две команды.

1 команда_____________

2 команда_______________

Команды представляют свои команды.(Девиз, эмблема)

И так команды к соревнованиям готовы. (Да)

Ведущий:

Ребята скажите на чем летают в космос. ( На Ракете)

Правильно на Ракете, а у нас нет ракеты . Вот вам первое задание, у каждой команды есть строительный материал под музыку каждая команда начинает строить себе Ракету. И так, приготовились, начали.

Первое состязания «Построй ракету»

Из мягких модулей дети строят ракеты.

Ведущий:

Настоящие космонавты должны быть дружными, быстрыми и ловкими. Проверим, обладаете ли вы такими качествами. Объявляем следующий конкурс наших соревнований «Дружный экипаж»

Второе состязание «Дружный экипаж»

(Чья команда быстрей соберется в круг. Дети стоят в кругу держась за руки, под музыку идут по кругу, под быструю музыку разбегаются по залу с окончанием музыки должны собраться в свои команды и взяться за руки.)

Ведущий:

(Подводит итог конкурса.) Вот мы и увидели чья команда дружней.

А сейчас я вам загадаю загадку.

Угли пылают, совком не достать.

Ночью их видно, а днем не ведать. (Звезды)

Ребята сегодня у нас есть уникальная возможность, достать звезду с неба.

Попробуем?(ДА)

Третье состязание «Достань звезду»

(Между двумя стойками натянута веревка, на которой развешаны звезды. Участники каждой команды по сигналу, змейкой огибают ориентиры, срывают звезду, возвращаются и встают в конец команды.)

Ведущий:

Ребята космонавты, должны быть не только спортивными, но и умными, они должны много знать. Настало время показать свои знания о космосе.

(Ведущий задает загадки, из команды выходит один участник и вытаскивает листок с загадкой , ведущий читает загадку).

1.

До луны не может птица, долететь и прилунитьса,

Но зато умеет это делать быстрая ...(Ракета)

2.

Чтоб глаза вооружить и со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный ….(Телескоп)

3.

У ракеты есть водитель, невесомости любитель,

По английски «астронавт», а по русски...(Космонавт)

4.

Большой подсолнух в небе,

Цветет он много лет.

Цветет зимой и летом,

А семечек в нем нет (Солнце).

Ведущий:

Молодцы юные космонавты! Хорошо справились с заданием. Вы все готовы быть настоящими КОСМОНАВТАМИ. За ваши старания и умения быть дружными, смелыми, спортивными, награждаем вас медалями и присваиваем звание «Лучший юный космонавт» (Под музыку награждают детей)