Краткосрочная образовательная практика "Пушистая проволока" (новогодний)

МДОУ Детский сад № 39 «Сказка»

Краткосрочная
образовательная практика
«Цветная проволока – новогодние украшения»

Воспитатель

Денисенко Ольга Петровна

2021

Программа краткосрочной образовательной практики

«Цветная проволока – Новогодние украшения»

Возраст детей

5-6 лет, старшая группа

Количество занятий

4

Актуальность

Синельная проволока покорила мир, потому что она в очень короткий срок завоевала популярность в качестве материала для творчества. В дословном переводе синель – мохнатый (бархатистый) шнур, между несколькими мягкими проволочками располагается ряд или несколько рядов пушистой нити.

Это универсальный материал, в любой момент неудавшуюся часть поделки можно раскрутить и сделать все заново или вовсе новое изделие. Несмотря на то, что такая проволока достаточно гибкая, она так же отлично держит форму, даже при соединении с другими поверхностями и материалами.

Цель

Ознакомление детей с новым видом материала для конструирования.

Задачи

«Вместе с детьми» научиться сгибать, скручивать проволоку разными способами;

развивать навык самостоятельно выполнять модели из синельной (пушистой блестящей) проволоки;

воспитывать трудолюбие и аккуратность при выполнении моделей.

Материалы и оборудование

Синельная (пушистая блестящая) проволока разных цветов (дл.15 см), образцы поделок

Предполагаемый результат

Дети самостоятельно по картинке-схеме, алгоритму или по замыслу конструируют модели из синельной (пушистой блестящей) проволоки.

1.Занятие:

«Ёлочки»
Задачи: «Вместе с детьми» продолжать знакомиться с синельной проволокой, из которой можно изготовить поделки, вызвать желание поэкспериментировать с ней, выявляя его свойства: скручивается, сгибается.

Оборудование: проволока простая и блестящая светло - зелёного и тёмного – зелёного цветов, картонные основы, образцы.

Ход занятия:

• Игра «Продолжи ряд ёлочек» (величина)

• Знакомимся со свойствами и возможностями проволоки: рассмотреть образцы ёлочек, сделанных разными способами

• Физминутка «Ёлки в лесу»

• Учимся скручивать, сгибать.

• Делаем ёлочку понравившимся способом: скручивая две проволоки разных цветов на конус или сгибаем в нескольких местах.

Результат: дети умеют делать ёлочку из проволоки разными способами.

2.Занятие:

«Одежда Деда Мороза»
Задачи: «Вместе с детьми» продолжать знакомиться с синельной проволокой, из которой можно изготовить поделки, вызвать желание поэкспериментировать с ней, выявляя его свойства: накручивается на разные контуры.

Оборудование: проволоки красного, белого цветов, картонные шаблоны, образцы.

Ход занятия:

• Игра «Колечки»

• Знакомимся со свойствами и возможностями проволоки: рассмотреть образец.

• Физминутка «Шёл по лесу Дед Мороз…»

• Учимся соединять несколько проволок перекручиванием, добавляем нужный цвет.

• Делаем шапку и рукавицу: накручивая несколько проволок на картонный контур, соединяем их.

Результат: дети умеют соединять проволоки между собой.

3.Занятие:

«Ёлочные украшения»
Задачи: «Вместе с детьми» продолжать знакомиться с синельной проволокой, из которой можно изготовить поделки, вызвать желание поэкспериментировать с ней, выявляя его свойства: скручивается, сгибается, соединяется.

Оборудование: проволока простая и блестящая разных цветов, схемы, образцы.

Ход занятия:

• Игра «Назови фигуру»

• Знакомимся со свойствами и возможностями проволоки: рассмотреть образцы украшений, сделанных разными способами (плоские и объёмные)

• Физминутка «Возле ёлки хоровод»

• Учимся скручивать, сгибать, соединять, добавлять.

Результат: дети умеют делать разные ёлочные украшения из проволоки разными способами

4.Занятие:

«Снеговик и все, все все…»

Задачи: «Вместе с детьми» продолжать знакомиться с синельной проволокой, из которой можно изготовить поделки, вызвать желание поэкспериментировать с ней, выявляя его свойства: делаем плоскую или объёмную фигуру новогодних персонажей.

Оборудование: проволока разных цветов, «глазки», палочки для мороженного

Ход занятия:

• Игра «Большой - маленький»

• Знакомимся со свойствами и возможностями проволоки: рассмотреть образцы.

• Физминутка «Во дворе уна с утра Снеговик стоял….»

• Учимся накручивать на палец, соединять детали.

• Делаем плоского снеговика или другого персонажа: скручивая проволоку на плоскости, придавая форму круга, соединяем детали.

• Дополняем мелкими деталями.

Результат: дети умеют делать разных персонажей, разными способами.