Квест-игра "Последний герой" для детей подготовительной группы

Квест-игра «Последний герой» для детей подготовительной группы.

Цель: Организация полезного и интересного досуга детей. Формирование у дошкольников устойчивого интереса к физической культуре, здоровому образу жизни.

Задачи:

Способствовать формированию положительных эмоций.

Совершенствовать умения и навыки, обогащать двигательный опыт совместными действиями. Способствовать развитию силы, ловкости, выносливости, инициативы,

Развивать внимание, двигательную память, согласование ритма движения с музыкальным сопровождением.

Воспитывать дружеские взаимоотношения, формировать умение договариваться между собой, умение командного сплочения через совместную деятельность;

Материалы и оборудование: музыкальный центр, ноутбук, пальмы, 2 тоннеля, 2 каната, 2 гимнастических скамейки, 2 мяча хопа, мягкие модули, 2 фонарика, 2 коробки спичек, 2 бутылки с водой, игрушки различные, веревки 2, 2 апельсина, муляжи бананов, гимнастические палки, 2 обруча с резинкой,

Ход мероприятия

Звучит музыкальная заставка из телепроекта «Последний герой. Дети сидят на скамейках.

Ведущий 1: - Добрый день, ребята! Сегодня мы снова отправляемся на поиски приключений!

Отправимся с вами в чужую страну,

На остров чудесный, в долину одну.

Героями я предлагаю вам стать.

И силы свои в игре испытать

И будет победа пусть непростой

Итак, начинаем, -

«Последний герой!»

И был проект «Последний Герой», участники которого в упорной борьбе, проявляя силу, и находчивость боролись за большой обещанный приз. Но, увы, приз так никто и не выиграл. И до сих пор это богатство находится на таинственном острове.

Ведущий: Ну что ж, будьте внимательны и слушайте. До острова будем добираться двумя племенами. Племя «Обезьян» и племя «Тигров». Нужно будет пройти не одно испытание. На каждом испытание надо зарабатывать буквы от кодового слова - ключа чтобы открыть сундук с сокровищем! Понятно!

Дети: Да, Понятно!

Ведущий: Вы готовы? (дети выстраиваются в две команды)

- Вашим племенам предстоит пройти 8 испытаний.

1 наше испытание: «Собери рюкзак».

На столах разложены различные вещи, нужно собрать в рюкзак то, что понадобиться на острове. Чье племя справиться быстрее, то и побеждает.

2 наш конкурс это «Построй жилище». Ведь вам на острове нужно будет, где то жить, для этого каждый участник команды по очереди бежит и строит из мягких модулей жилище, кто справится быстрее, та команда и побеждает.

3 наше испытание это для того, чтобы вы не теряли силы «Мы делили апельсин». Каждый участник по очереди подбегает к тарелке, где лежат дольки апельсина, нужно без помощи рук съесть его и вернуться передать эстафету следующему игроку.

4 наша эстафета называется «Собери бананы». По очереди бегут к сетке с бананами и срывают их, кладут в корзину, кто быстрее справится то племя и побеждает.

5 испытание «Прыжки на кокосах». Дети прыгают на мячах-хопперах, огибая конус-пальму, и возвращаются назад, передают следующему игроку.

6 игра называется «Переправа». Нужно пройти по мосту, взять палку для костра, проползти сквозь пещеру и вернуться к команде, выигрывает та команда, которое первое выложит костер из палок.

7 испытание это «Пройти сквозь джунгли». Первый участник проходит по канату, проходит сквозь обруч натянутой резинкой и возвращается, передавая эстафету следующему игроку. Так все игроки, побеждает та, команда, которая справится быстрее.

8 и последнее наше испытание «Перетягивание каната», кто сильнее покажет результат.

Ведущий: Кто ключевое слово

Быстрее назовет

Тот сундук с сокровищем

В племя принесет

Племена на скорость собирают слово «здоровье». И кто первый соберет, сундук себе берет. В сундуке фрукты, бананы на всех.

Ведущий: Главное сокровище для любого человека это здоровье. Его ни за какие сокровища в мире не купишь. А вот фруктами укрепишь.

Ведущий: Мы отлично поиграли,

Только вот не танцевали,

Супер - танец предлагаю

И к нам на праздник приглашаю наших друзей аборигенов «Победный танец племени» «Буги-вуги».

Африканская музыка дети танцуют как дикари.