СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Лист самооценки для обучающихся к уроку английского языка по теме "Изобретения"

Нажмите, чтобы узнать подробности

лист самооценки для обучающихся к уроку английского языка по теме "Изобретения"

Просмотр содержимого документа
«Лист самооценки для обучающихся к уроку английского языка по теме "Изобретения"»

SELF-ASSESSMENT

Name:


Tasks

Answers

Mark

1. The theme and the aims of the lesson.

The theme:

The aim:

+\-

2. The revision of the lexical material

Match the word with the picture.


+\-

Things I hardly live without

Things which are really useless










+\-

3.Grammar revision Past Perfect Passive


Past Perfect Passive

How is it formed?



+\-

Hometask


+\-

Card№ ____


2

3

4

5

Past Simple Passive


Past Simple Passive

How is it formed?



+\-

In what order the following inventions were made?

First

Later








+\-

4.Wordformation.

Invent\discover


Invent a verb ( to make, design, or think of a new type of thing)

Invent + ( ) – a noun (a useful machine, tool, instrument etc. that has been invented)

Invent+ ( ) – a noun (someone who has invented something, or whose job is to invent things)

Invent+ ( ) – an adjective ( able to think of new, different, or interesting ideas)

( )+inventa verb (to make changes to an idea, method, system, etc. in order to improve it or make it more modern.)

My sentence:


2

3

4

5

Read the text and use the words which are written with capital letters to form (if necessary) new words that fit in the same numbered space in the text.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

2

3

4

5

5. Listening comprehension







2

3

4

5

6. Reading comprehension







2

3

4

5

7. Reflection



Total mark