Следуя этим рекомендациям, вы не сможете завоевать авторитет у публики, не донесете свои важные педагогические идеи до коллег - единомышленников, не оправдав надежд жюри, потеряете его расположение и упустите свой шанс на победу в конкурсе «Учитель года». Может, после этого вас, наконец, оставят в покое. Итак, КАК ИСПОРТИТЬ мастер-класс? Вредные советы для тех, кто выступает публично.
Ничему не научить своим мастер-классом!
Желательно рассказывать о том, что всем давно известно. Или выбрать очень узкую тему, близкую только Вам, например, как учителю-словеснику, или математику, или музыканту.
Забудьте про ЦЕЛЬ! И про это, традиционное для хорошего мастер-класса:
Я расскажу вам о том, как ………, чтобы …….
КАК= ДЕЙСТВИЕ
ЧТОБЫ=РЕЗУЛЬТАТ
В нашем случае это вовсе не обязательно.
Не готовьтесь к выступлению.
Если 95% успешных спикеров готовятся к выступлению только накануне, то чем вы хуже? Не заботьтесь относительно содержания речи. Импровизируйте!
Многие ораторы не утруждают себя детальной проработкой темы выступления: не анализируют литературные источники, не работают с цитатами и статистикой, не изучают труды предшественников по данной теме. И вам так можно!
Конечно, не стоит репетировать и отрабатывать связи между текстом и слайдами.
2. Никакой идеи!
В вашем мастер-классе не должно быть никакой ИДЕИ!
Лучше запутайте всех: включите в выступление как можно больше разных мыслей. Тогда вы можете быть уверены: они не запомнятся. Для этого существует простая формула: «сказал — НЕ доказал, НЕ воплотил в действии». Поразите аудиторию миллионами разных идей. И не приводите никаких аргументов.
И не забудьте выбрать название, не отразив содержание.
Забудьте про метафоры
Если их убрать, речь станет плоской, скучной, как отчетный доклад. Но как только вы добавляете в свой рассказ метафору, он словно оживает, а образ запоминается и остается в памяти слушателей. Вам это нужно?
3. Вызвать фокус-группу и не работать с ней. Перепутать имена участников фокус-группы. Забыть про аудиторию. В самом начале пообещайте ей, что будет очень интересно, а потом побольше поговорите «ни о чём». Лейте воду не задумываясь. Пусть вашим водным потоком снесет слушателей.
И при этом ни в коем случае не смотрите на свою аудиторию. Смотрите себе под ноги и думайте только о себе. Ведь важнее вас ничего нет.
4. Читать с листа или со слайда
ПРЕДСТАВЬТЕ: Вы выходите на сцену, на вас устремлены все взгляды, люди ждут вашей пламенной речи. Понимая это и опасаясь этого, берите с собой пачку листов написанного текста, опускайте глаза и начинаете чтение вслух. Вы не отрываете глаз от текста, поэтому не видите людей, не контролируете их состояние (некоторые уже погрузились в сон). Поверьте: так легче!
Если у вас есть слайды, то в них должен быть только текст. И помельче. Желательно так мелко, чтобы вам приходилось подходить ближе к экрану, чтобы понять, что написано. Не вздумайте добавлять в слайды картинки или схемы.
5. Тихо и невнятно говорить.
Вы где-то слышали, что чем тише будете говорить, тем пристальнее вас будут слушать. Однако мало говорить тихо. Нужно еще говорить без интонаций, проглатывая слова и делая меньше пауз. Ваша публика быстро утомится и потеряет интерес. И никакой выразительности! Это только возбуждает внимание слушателей!
Помните, что в каждом предложении должно быть по слову-паразиту. А лучше по два. Поверьте: слушатели отвлекутся от того, что вы говорите, и переключатся на подсчет слов, паразитирующих в вашей речи. У некоторых зрителей даже повысится градус раздражительности. Поэтому если нужно отвлечь аудиторию от сути, используйте фразы «как бы», «так сказать», «в принципе» и т.д.
Используйте все богатство своего лексикона, включив в выступление канцеляризмы, вульгаризмы, излишек слов…. Используйте как можно больше профессиональных слов. Пусть слушатели знают, кто тут самый умный.
Да! Проговорить термин, но забыть его определить – это высший пилотаж!
6. Стойте на сцене ровно. Как будто вас прибили к полу. И не вздумайте двигаться! Не жестикулируйте. Ведь жестами вы привлечёте к себе внимание. А вам нужно остаться максимально незамеченным. Слушатели ни в коем случае не должны запомнить ваше выступление. Можно стоять спиной или боком к аудитории.
Руки! (фрагмент из фильма)
Пользуйтесь трибуной. Зачем? Она стесняет движения. Стесняйтесь вместе с ней!
7. Временной регламент — это формальность. Скажите «и в заключение хочу сказать», а потом разглагольствуйте на посторонние темы ещё минут 20. Пусть вы забираете время у других людей и должны дать взамен что-то полезное. Подумаете об этом позже. А если вам покажут на часы, сделайте вид, что не заметили.
8. Выглядеть небрежно.
Чтобы «завалить» публичное выступление, иногда достаточно одной расстегнутой пуговицы на рубашке или пятна на платье. Чтобы ваш статус в аудитории стремился к нулю, например, забудьте переобуться из сапог в туфли перед выступлением.
9. И главное! Как только закончили выступление – бегите. А то вдруг у кого-то из слушателей возникнет вопрос. Даже не думайте на него отвечать!
Чтобы настроить против себя аудиторию, рекомендуем игнорировать вопросы или, по крайней мере, давать пространные ответы, чтобы другим неповадно было.
Итак, вам на заметку ПЛАН-КАПКАН «Как испортить мастер-класс»
ПЛАН-КАПКАН
1. Никогда не готовьтесь к мастер-классу, чтобы ничему им не научить.
2. На сцене минимум движения! Не жестикулируйте! Не смотрите в зал!
3. Интонация ровная. Речь монотонная.
4. Читайте с листа или со слайда.
4. Никакой идеи! Лейте «воду»! Больше слов – больше смысла!
5. Используйте слова-паразиты, канцеляризмы, профессиональные слов.
6. Не соблюдайте временной регламент.
7. Не отвечайте на вопросы.
Уважаемые коллеги! Но если вам нужно произвести хорошее впечатление, запомниться, получить результат — делайте все наоборот.
ЧЕК – ЛИСТ
I – INTRO – Вступление
Начните со вступления, которое заинтригует людей уже на слове «Здравствуйте».
N – NEW – Новизна
Правды недостаточно, нужна новизна.
T – TIME – EFFICIENT – Краткость
Завоюйте доверие краткостью.
R – REPEATABLE – Воспроизводимость
Если люди не сумеют повторить за вами идею, они не усвоят ее.
I – INTERACT – Взаимодействие
Не просто информируйте – взаимодействуйте.
G – GIFT – Подарок
Подарите своё внимание.
U – USEFUL – Полезный
Что не воплощается в действии – не несет пользы.
E – EXAMPLE – Пример
Не рассказывайте истории – делитесь примерами из жизни.
И загляните в полезные книги:
Чтобы интересно выступать – надо интересно работать…
Чтобы интересно работать – надо много работать, учиться и …
ДЕЛАТЬ ТО, ЧТО СТРАШНО И ЧТО НЕ УМЕЕШЬ!
Но конкурс – это история про преодоление себя. Поэтому БОЙСЯ И ИДИ!
895
65 341 
