Мастер-класс- одна из форм эффективного профессионального обучения "

как учителя, проявляющего активность в поиске путей для роста своего педагогического мастерства, так и учителя, который пассивно относится к своему профессиональному развитию.

• мотивация осознанной деятельности всех учителей, принимающих участие в работе мастер-класса;
• уровень теоретической и методической подготовки учителей;
• готовность “учеников” и Мастера к развитию собственной преобразующей деятельности на научной основе;
• рефлексия деятельности “учеников” и Мастера в процессе собственной практики.

• 1-й шаг. Презентация педагогического опыта мастера.
• 2-й шаг. Представление системы уроков.
• 3-й шаг. Имитационная игра.
• 4-й шаг . Моделирование.
• 5-й шаг. Рефлексия.

• 1.1. Краткая характеристика экспериментального класса, обоснование результатов диагностики, прогноз развития учащихся.
• 1.2. Краткое обоснование основных идей технологии, которая эффективна в работе с экспериментальным классом.
• 1. 3. Описание достижений в опыте работы Мастера, который зафиксирован в городском информационном центре.
• 1. 4. Доказательство результативности деятельности учащихся, свидетельствующие об эффективности использования педагогической технологии.
• 1. 5. Определение проблем и перспектив в работе учителя.

• 2. 1. Описание системы уроков в режиме эффективной педагогической технологии.
• 2. 2. Определение основных приёмов работы, которые Мастер будет демонстрировать слушателям.

• 3. 1. Учитель мастер проводит урок со слушателями, демонстрируя приёмы эффективной работы с учащимися.
• 3. 2. Слушатели одновременно играют две роли: учащихся экспериментального класса и экспертов, присутствующих на открытом уроке.

• 4. 1. Самостоятельная работа слушателей по разработке собственной модели урока в режиме технологии урока мастера (Мастер выполняет роль консультанта, организует самостоятельную деятельность слушателей и управляет ею.)
• 4. 2. Обсуждение авторских моделей урока.

• 5. 1. Дискуссия по результатам совместной деятельности Мастера и слушателей.