Математическая виторина 5 класс

Математическая викторина 5 класс

«УМА ПАЛАТА»

Кулдышева Елена Ивановна, учитель математики

1 этап  Домашнее задание. (кол- во баллов максимум 5)

Каждая команда представляет свою команду, приветствует соперников и жюри.

2 этап  Эстафета « Весёлые математики» (1балл за правильность ответа + 1 балл за быстроту)

Участники  команды выстраиваются друг за другом. Первый участник получает  листок с заданием, решает первый пример и передаёт другому. Последний участник, выполнив задание , поднимает руку. Выигрывает команда, раньше и правильно решившая  все примеры.

44+12=

:4=

*3=

-14=

:2=

+14=

=35

32+10=

:3=

*4=

-18=

:2=

+18=

=37

56 + 14=

: 5=

*6=

-12=

+ 16=

:8=

11

77+18=

*2=

:10=

+23=

- 16=

:2=

13

3 этап Викторина задач ( 1 балл за верно выполненное задание)

Каждая команда получает листок с задачами.

1.Две футбольные команды сыграли 2 тайма по 45 минут. Сколько времени играла каждая команда?

( 90 минут)

2. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько будет весить петух, если встанет на 2 ноги?

( 5 кг)

3. Сколько пальцев на 2 руках? Сколько пальцев на 10 руках?

( 10 пальцев; 50 пальцев)

4. Одна котлета жарится на сковороде15 минут. Сколько минут надо жарить на сковороде 2 котлеты?

( 15 минут)

5. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики?

(Без дроби)

6. Часы бьют один раз каждые полчаса. Сколько раз пробьют часы за одни сутки?

( 48)

4 этап  «Подставляем и решаем»(1балл за верное задание)

Каждая команда получает листок с задачами.

Вы можете пользоваться любыми знаками математических действий, скобками, чертой дроби, чтобы ответ получился верным.

            Для 5а.б

1.Записать двойку тремя пятёрками.

Ответ: 2=(5+5):5

2. Записать четвёрку тремя пятёрками.

Ответ: 4=5-5:5

3. Записать пятёрку тремя пятёрками.

Ответ: 5=5+5-5

                   Для 5в,г

1.      Правильно расставить скобки

56 – 6 :2∙5= 125

Ответ :(56 – 6): 2∙5

2.      Правильно расставить скобки

56 – 6 :2∙5= 5

Ответ: (56 – 6) :(2∙5)

3.      Вставить знак действия

(117     17)   25 =4

Ответ: (117 -  17) : 25 =4

5этап   РЕБУСЫ  ( 1 балл за верный ответ)

Каждая команда получает ребус.

6 этап Конкурс художников (баллы выставляются по количеству геометрических фигур)

Каждой команде из большего количества геометрических фигур составить рисунок .

7 этап Подведение итогов.

Оценочный лист

1 этап Домашнее задание. (кол- во баллов максимум 5)

2 этап Эстафета « Весёлые математики» (1балл за правильность ответа + 1 балл за быстроту)

3 этап Викторина задач ( 1 балл за верно выполненное задание)

4 этап  «Подставляем и решаем»(1балл за верное задание)

5этап   РЕБУСЫ  ( 1 балл за верный ответ)

6 этап Конкурс художников (баллы выставляются по количеству геометрических фигур)