Материал к интеллектуальной литературной игре по сказкам Андерсена "Строк его вкушаем благодать"

Материалы к игре

1. Викторина.

Каждой команде поочерёдно задаются вопросы. За каждый правильный ответ- 1 балл. Если команда не отвечает, право ответа переходит другой команде.

1.Кто это? «В одних чулках он неслышно поднимается по лестнице, потом осторожно приотворяет дверь и брызжет в глаза детям сладким молоком». (Оле-Лукойе).

2.Назвать предмет, на котором не могла спать героиня одной из сказок? (Горошина)

3.О ком идет речь? "У него чудесные залы, а ходит он в чудесной норковой шубке" (Крот)

4.Кому принадлежал наряд "лёгкий, как паутина, который не чувствовался на теле"? (Королю)

5. Назовите растение, из которого Эльза связала рубашки своим братьям? (Крапива)

6. Как зовут мастера рассказывать сказки Андерсена? (Оле-Лукойле)

7. Кому принадлежат слова? "Ой, мне кольнуло прямо в сердце!" (Каю)

8. Из какого металла была карета, которую подарила принцесса Герде? (Золото)

9. Во что превратилась Русалочка после свадьбы принца? (в морскую пену)

10. «Жил бедный принц. Королевство у него было совсем маленькое, но все-таки -не настолько уж ничтожное, чтобы принцу нельзя было жениться». Кем стал принц, чтобы проникнуть во дворец принцессы? (свинопасом).

11. «Появился на птичьем дворе маленький птенец -утенок и до того он был безобразный: с большой головой и длинной шеей, что птицы не приняли его в свою семью». (Гадкий утенок). 12. Во что превратились поленья для костра, после того как пропали злые чары мачехи в сказке «Дикие лебеди»? (в благоухающий куст роз)

2. Игра по станциям.

Станция 1. «Угадайкино»

Каждой команде выдаётся конверт с заданием. К каждому вопросу даётся несколько вариантов ответов. Указать правильный ответ. За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимальное количество баллов – 5. Время выполнения – 1 минута.

Вопросы:

1. Какое слово составляет Кай в замке Снежной королевы из льдинок?

• холод

• вечность

• стужа

2. Что отдала Русалочка морской ведьме в обмен на ноги?

• Свои украшения

• Свой прекрасный голос

• Свои чудесные волосы

3. В кого превратился гадкий утёнок?

• В серую утку

• В важного индюка

• В прекрасного лебедя

4. Что подложила королева в постель незнакомке?

• Фасолину

• Горошину

• Чечевицу

5. Как называется сказка Андерсена, в которой музы­кальная игрушка стоит

всего сто поцелуев?

• «Свинопас»

• «Дюймовочка»

• «Новое платье короля»

Станция 2. «Бюро находок»

Каждой команде выдаётся конверт с заданием. Нужно определить, кто из героев потерял свои вещи. Максимальное количество баллов – 10. Время – 3 минуты.

1. Прозрачные крылышки (Дюймовочка)

2. Музыкальный горшочек (Принц)

3. Лебединое перо (Гадкий утёнок)

4. Богатая шуба (Крот)

5. Красные башмачки (Герда)

6. Цветной зонтик (Оле-Лукойе)

7. Сухая треска (Лапландка)

8. Ножницы (Портной из сказки «Новое платье короля»)

9. 40 тюфяков (Принцесса)

10. Крапива (Элиза)

Станция 3. «Именная»

Каждой команде выдаётся карточка. Нужно за определённое время записать как можно больше личных имён, встречающихся в сказках Андерсена. За каждое правильно указанное имя – 1 балл. Время выполнения задания – 3 мин.

Например: «Снежная королева»( Кай, Герда)

«Дикие лебеди» (Элиза)

«Дюймовочка» (Дюймовочка)

«Свинопас» (Августин)

Станция 4. «Портретная галерея»

Каждой команде выдаётся конверт с карточками, на которых описание персонажа сказки Андерсена По словесному портрету необходимо определить, о ком из героев идёт речь. Время выполнения задания – 3 мин.

"Женщина умная, но гордая своим родом: она носила на хвосте целую дюжину устриц: вообще она была особа, достойная всяческих похвал" (Бабушка Русалочки)

"На голове у него сияла корона, а за плечами развевались блестящие крылышки" (Эльф)

"Вода бежала у неё с волос и платья прямо в носки башмаков и вытекала из пяток" (Дюймовочка)

"Глаза её сверкали, как звезды, но в них не было ни красоты, ни теплоты" (Сн.Королева)

"Она была сильная, широка в плечах, смуглая, глаза у неё были совсем черные, но какие-то печальные" (Маленькая разбойница)

"Он ужасно велик. И совсем не похож на остальных! Некрасивый, серый" (Гадкий утенок)

Станция 5. «Помоги герою».

Задание: В одной из библиотек города упала полка, на которой стояли книги со сказками Андерсена. Предметы выпали из сказок и перемешались. Помоги герою найти свои вещи. Время выполнения – 1 мин. За каждый правильный ответ – 1 б.

Станция 6. «Капитанская»

Блиц-опрос. Каждому капитану выдаётся конверт с вопросом, на обдумывание каждого вопроса – 10 сек. За каждый правильный ответ – 1 балл. Если капитан соперников не знает ответа, право ответа переходит к другому капитану, знающему ответ.

Конверт № 1.

В какой сказке «розовый куст цвёл один раз в пять лет, на нём распускалась одна единственная белая роза»?

(«Свинопас»)

Конверт №2

Что подарили эльфы Дюймовочке?

(прозрачные крылья)

Конверт №3

На чём лапландка в сказке «Снежная королева» пишет письмо финке?

(на сушёной треске).\

Конверт № 4.

В какой сказке господином в доме был Кот, а госпожой – Курица, они оба говорили о себе: «Мы и весь свет»

(«Гадкий утёнок»)

Конверт №5

Соком какого растения натёрла злая королева лицо Элизе так, что оно почернело?

(соком грецкого ореха)

Конверт №6

В какой сказке королева подвергла девушку необычному испытанию, чтобы узнать, настоящая ли она принцесса?

(Принцесса на горошине)

Конверт № 7

Какое имя получила Дюймовочка, став королевой эльфов?

(Майя)

Конверт №8

«Небо вдруг выбросило столбы голубого огня». Какое явление природы так красиво описал Андерсен в сказке «Снежная королева»?

(Северное сияние).

Конверт №9

Что крикнул мальчик, увидев новое платье короля? («А король-то голый!»)

Конверт №10

«У ворот стояла она. Боже мой, на кого она была похожа! Вода ручьями стекала с её волос и с платья прямо на туфельки. Бедняжка была такая мокрая, как будто её вытащили из реки.» Кто это? (Принцесса)

Конверт №11.

Героиня какой сказки Андерсена сознательно балует своего ребенка, чтобы вырастить из него хорошего специалиста этой профессии. (Атаманша - разбойница из сказки « Снежная королева»)

Станция 7. «Чёрный ящик».

Каждая команда определяет игрока, который будет участвовать в этом туре. Игроки после жеребьёвки должны по словесному описанию ведущего догадаться, какой предмет находится в «Чёрном ящике». За каждый правильный ответ – 3 балла. Время на обдумывание – 10 сек. (Если игрок не знает ответа на свой вопрос, право ответа переходит к игроку другой команды).

1. Растение, которое часто используют, как орудие наказания провинившихся. В одной из сказок оно помогло снять проклятие ведьмы с героев. (Крапива).

2.  Частичка этого большого предмета, принадлежавшего троллю, в одной из сказок оказалась причиной больших изменений в судьбе главного героя. ( Зеркала).

3. Это половинка плода, которая служила постелью крошечной девочке, которая в конце сказки стала королевой эльфов.(Скорлупа грецкого ореха).

4. Этот предмет в руках волшебницы заставил Герду забыть о цели своих скитаний. (Гребень).

5. Героине этой сказки Андерсена установлен памятник в столице Дании Копенгагене.(Русалочка)

6. Эти животных, прикоснувшись к Элизе, превратились в три красные розы.(Жабы)

7. Здесь находится предмет, принадлежащий дочери короля, который стоил пол-королевства. (Книжка с картинками сказка «Дикие лебеди»).

8. Этот предмет использовали специалисты по пошиву одежды в одной из сказок Андерсена. (Ножницы.«Новое платье короля).

9. Старуха-волшебница так хотела оставить у себя Герду, что уничтожила все розы в своём саду, чтобы они не напоминали ей о Кае. Назовите предмет, который помог Герде вспомнить о цели своего путешествия. (Шляпа волшебницы, украшенная розами).

10. Назовите продукт, половинкой которого была сыта героиня одной из сказок Андерсена (Зёрнышко ячменя).

11. Это предмет, который маленькая разбойница подарила Герде, отпустив её на поиски Кая. (рукавички).

Маршрутный лист команды __________________________________________

Капитан ____________________________________________________________