Методическая разработка внеаудиторного тематического мероприятия на тему: "А знаете ли вы А. С. Пушкина?"

Государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Республики Крым

«Евпаторийский медицинский колледж»

Внеаудиторное тематическое мероприятие: «А знаете ли вы А. С. Пушкина?»

г. Евпатория, 2023

Подготовила: Храновская С.Д. преподаватель учебной дисциплины ОГСЭ.05. Культура речи в профессиональном общении.

Рассмотрено и одобрено

ЦМК общегуманитарных,

социально-экономических и

естественнонаучных дисциплин

от «__» ______________ 2023 г.

Председатель _________Т.А.Хазанова

Внеаудиторное тематическое мероприятие

Цель: воспитание любви к искусству, к творчеству А. С. Пушкина, показать роль личности, индивидуальности поэта значение его творчества в жизни каждого русского человека.

Задачи:

-развитие духовного мира студента;

-воспитание любви и уважения к литературе, к поэзии А. С. Пушкина, к поэтическому слову;

-способствовать проявлению и развитию творческих способностей при инсценировке, сплочению при подготовке к коллективному творческому делу;

-воспитать интерес к отечественной истории и культуре.

Ведущий: Добрый день. Уважаемые педагоги и студенты нашего колледжа!

В нашей стране очень много замечательных поэтов и писателей о которых знают не только в России, но и во всем мире. И самым известным среди них по праву является имя великого русского поэта А. С. Пушкина. Сегодня мы ещё раз вспомним о том, каким был этот поэт, который самым первым приходит в наше детство и уносит нас по морям и волнам, мимо острова Буяна, в царство славного Салтана.

Русский поэт, драматург и прозаик, заложивший основы русского реалистического направления, литературный критик и теоретик литературы, историк, публицист, журналист; один из самых авторитетных литературных деятелей первой трети XIX века.

6 июня 1799 года, в Москве, в дворянской помещичьей семье Пушкиных родился мальчик, которому суждено было стать одним из величайших поэтов России.

Родители А. С. Пушкина.

Отец Пушкин Сергей Львович (1770 – 1848 гг.) и мать Ганнибал Надежда Осиповна (1775 – 1836 гг.).

Любовь к родному языку маленькому Пушкину привили бабушка, Мария Алексеевна Ганнибал, превосходно говорившая и писавшая по-русски, и няня Арина Родионовна.

Детство А.С. Пушкина.

В 12 лет Александр был отвезён учиться в новое, только что открывшееся 19 октября 1811 г. учебное заведение – Царскосельский Лицей под Петербургом, место, где располагалась летняя резиденция русских императоров.

Императорский Царскосельский Лицей был создан для образования и воспитания юношества, предназначенного к «важнейшим частям службы Государственной».

В своих правах Лицей приравнивался к российским университетам и находился под особым покровительством Александра I. В Лицей принимали дворянских мальчиков 10-12 лет по результатам вступительных экзаменов.

В 1815 г. Пушкин с триумфом прочёл на экзамене своё стихотворение «Воспоминание в Царском Селе» в присутствии знаменитого поэта Г. Р. Державина. Срок пребывания в лицее кончился летом 1817 года. 9 июня состоялись выпускные экзамены.

«Лицей был закончен – детство прошло. Началась жизнь…»

Пушкин переехал в Петербург и поступил в коллегию иностранных дел в чине коллежского секретаря, но служба мало интересовала его. Он увлекался театром, балами, стал участником разных литературных обществ, завёл много знакомств.

В первые годы по окончании Лицея им были написаны стихотворения «Деревня», «Домовому», «К Чаадаеву», ода «Вольность», поэма «Руслан и Людмила». Сразу после окончания Лицея в 1817 году, и вторично в 1819 г. после тяжёлой болезни Пушкин приезжал в имение матери с. Михайловское Псковской губернии.

Идеи гражданской свободы нашли отражение и в стихах, и в поведении юного Пушкина. «Пушкина надобно сослать в Сибирь: он наводнил Россию возмутительными стихами; вся молодёжь наизусть их читает» – таково было решение царя Александра I. Хлопотами друзей вместо Сибири Пушкина сослали на юг.

За три года ссылки написаны «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан», а также «Узник», «Песнь о Вещем Олеге». Начат роман в стихах «Евгений Онегин».

В конце июля 1824 года ссылка в родительское имение Михайловское Псковской губернии.

Ведущий: вашему вниманию предлагается отрывок из жизни А. С. Пушкина

Сценка

А. С. Пушкин сидит за столом и пишет письмо. Написанное произносит в слух.

Пушкин: Знаешь мои занятия, Лев? До обеда пишу мои записки, обедаю поздно, после обеда езжу верхом, вечером слушаю сказки. Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!

В этот момент заходит няня и спрашивает у Пушкина.

Няня: Сашенька, пишешь снова свои записки?

Пушкин: Нет, это письмо брату.

Пушкин: Ну что в этот раз мне расскажешь?

Няня: Сашенька, не надоели тебе ещё сказки?

Пушкин: Да как они могут мне надоесть? Я, когда слушаю их, сразу детство вспоминаю.

Няня: Ну тогда слушай.

Няня рассказывает сказку.

«По колено ноги в золоте, по локоть руки в серебре»

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, у него был сын Иван-царевич – и красивый, и умный, и славный. Пришло ему желанье поглядеть на бел свет, берет он у царя-отца благословенье.

Долго ездил, много видел, наконец подъехал к палатам высоким, хорошим, каменным. Видит: на крылечке сидят три сестрицы-красавицы и между собой разговаривают. Старшая говорит:

- Если б на мне женился Иван-царевич, я б ему напряла рубашку тонкую, гладкую, какой во всем свете не спрядут.

- А если б меня взял, – сказала средняя, – я б выткала ему кафтан из серебра, из золота, и сиял бы он как Жар-птица.

- А я ни прясть, ни ткать не умею, – говорила меньшая, – а если бы он меня полюбил, я бы родила ему сынов, что ни ясных соколов: во лбу солнце, а на затылке месяц, по бокам звёзды.

Иван-царевич всё слышал, всё запомнил и, возвратясь к отцу, просил позволенье жениться. Получив добро, Иван-царевич взял в жёны младшую из девиц, которая несколько раз рожала ему детей, но каждый раз злые няньки подменяли новорождённых детей на щенков. Царевич же ждал сына, у которого было бы «во лбу солнце, а на затылке месяц, по бокам звезды», как обещала ему жена. Когда в очередной раз ему сообщили, что жена родила шесть щенят, он приказал посадить её в бочку, засмолить и бросить в море. Царевна при этом успела спрятать в рукав одного сына.

После долгого плавания бочку прибило к берегу, где подросший сын потянулся, и она лопнула. Выйдя на сушу, царевна и её сын повстречали шесть молодцев, которые были сыновьями царевны, подменённые на щенков. Однажды на остров приплыли купеческие корабли, которые удивились живущим там царевне с красными молодцами и сообщили Ивану Царевичу, что на том острове живёт прекрасная девица с сыновьями красоты неописанной – по колена в серебре, по грудь в золоте, с солнцем и месяцем на голове, а по бокам звёзды. Иван царевич сел на корабль и поплыл к острову, где узнал в живущих на нём свою жену и сыновей. Услышав от царевны всю подноготную случившегося, Иван-царевич отдал приказ казнить нянек-лиходеек, а с женой и детьми жил долго и счастливо.

Няня: Сашенька, я притомилась пойду отдыхать.

Пушкин остается один в комнате.

Пушкин: Няня воспитывала меня с 5 до 7 лет. Рассказывала по вечерам сказки. После моим воспитанием занялись гувернантки. Во время ссылки она стала для меня подругой, моей поддержкой. По вечерам вновь слушая сказки я стал их переосмыслять. Благодаря ей на свет появились «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о попе и его Балде», «Сказка о царе Салтане». Подсказала мне образы к поэме «Руслан и Людмила».

Кроме того, Арина Родионовна стала прототипом няни Татьяны из «Евгения Онегина» и няни Дубровского, а также прототипом мамы Ксении в «Борисе Годунове».

Все это оказало колоссальное влияние на меня и вдохновило к написанию новых произведений.

Ведущий:

Чуть более двух лет длилась ссылка в Михайловское. Она закончилась в сентябре 1826 года. Пушкин вернулся в Москву. В мае 1829 г. он посватался в Москве к юной красавице Наталии Николаевне Гончаровой.

6 мая 1830 г. состоялась помолвка Пушкина с Натальей Гончаровой. Отец выделил ему деревеньку Кистеневку с 200 душами крестьян, расположенную в Нижегородской губернии, вблизи от отцовского имения с. Болдино. Поэт отправился туда, однако начавшаяся в Москве эпидемия холеры и расставленные повсюду карантины задержали Пушкина в Болдино с 7 сентября по 2 декабря 1830 г. В Болдинскую осень талант Пушкина достиг полного расцвета.

В это время им были созданы: «Повести Белкина», «Маленькие трагедии»: «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Каменный гость», «Пир во время чумы», поэма «Домик в Коломне», закончен весь роман «Евгений Онегин» (кроме письма Онегина), повесть «История села Горюхина», «Сказка о попе и работнике его Балде», критические статьи, множество стихотворений.

У А. С. Пушкина и Натальи Гончаровой было четверо детей.

• Старшая дочь, Мария Александровна Пушкина (1832-1919г.)

• Старший сын, Александр Александрович Пушкин (1833-1914г.)

• Младший сын, Григорий Александрович Пушкин (1835-1913г.)

• Младшая дочь, Наталья Александровна Пушкина (1836-1913г.)

В начале 1834 г. в Петербурге появился француз барон Дантес. Он влюбился в жену Пушкина и стал за ней ухаживать.

8 февраля 1837 года, в 5-м часу вечера, на Черной речке в Петербурге состоялась роковая дуэль, на которой Пушкин был смертельно ранен.

Прожив 2 дня страшных мучениях, Пушкин скончался 10 февраля 1837 г.

«Солнце русской поэзии закатилось», – написал В. Жуковский.

Погребение. По поручению Николая I гроб с телом Пушкина для перевозки к месту погребения сопровождал друг Пушкина А. И. Тургенев. Сани с гробом в сопровождении Тургенева и жандармского капитана были отправлены в Псков. Туда же с инструкцией губернатору А. Н. Пещурову поехал посланный управляющим Отделением А. Н. Мордвиновым предводитель псковского дворянства камергер Н. А. Яхонтов. С предписанием псковского архиепископа для архимандрита монастыря траурная процессия прибыла к месту похорон.

Смерть поэта стала началом его бессмертной славы на земле…