Методические указания к практическому занятию по ОП 02. Основы экономики строительства по теме "Координация работы участников строительного процесса"

Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа

Филиал государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа

«Ямальский многопрофильный колледж» в г. Лабытнанги

Методические указания

к лабораторным и практическим занятиям

по учебной дисциплине Основы экономики строительства

Профессия

16671 Плотник

Лабытнанги 2019

Предисловие

Изучение курса «Основы экономики строительства» ставит своей основной задачей формирование у студентов первоначальных, базовых знаний и учений о выбранной специальности, ознакомление с основами отрасли – строительство.

Поэтому изучение таких вопросов в области экономики, как сущность рыночной экономики и предпринимательской деятельности, роль строительства и в развитии производственных сил общества, современная структура управления строительством, правовое регулирование взаимоотношений между субъектами производственно-хозяйственной деятельности в строительстве, поможет подготовить и адаптировать студента к изучению специализированных дисциплин.

Цель методических указаний – закрепление и углубление знаний полученных во время изучения теоретического курса, а также приобретения практических навыков: составление договоров подряда, страхования имущества; сбор и анализ информационно-статистического материала по строительной отрасли, разработка основ предпринимательской политики для достижения целей предприятия; умение оперировать ценными бумагами, формирование организационной производственной структуры предприятия.

Задачи, содержащиеся в методических указаниях, требуют знаний теоретического материала, логического размышления, ситуационного анализа и предусматривают расчет, анализ, классификацию, систематизацию.

Методические указания по учебной дисциплине составлены согласно рабочей программе и базируются на теоретическом материале учебного пособия «Основы экономики строительства», тех же авторов, что и этого издания. По каждой теме студенты должны иметь четкое представление об основных понятиях.

Тема «Координация работы участников строительного процесса»

Основные понятия: концентрация производства, специализация производства, комбинирование и кооперирование производства, холдинг, финансово-промышленная группа, девелопер.

Задание 1

Оцените уровень специализации работ, выполненных собственными силами по строительству жилых домов в динамике:

предыдущий год: объем работ, выполненный собственными специализированными организациями - 20 млн. руб.; объем работ, выполненных собственными силами - 35 млн. руб.

текущий год: объем работ, выполненный собственными специализированными организациями - 28 млн. руб.; объем работ, выполненных собственными силами - 30 млн. руб.

Задание 2

Установите соответствие между терминами и понятиями, для этого в табл. 1 необходимо вставить соответствующий номер термина в графу понятия.

Таблица 1

Задание 3

На рис. 1 представлены три стадии развития проекта. Из списка предлагаемых задач, распределите их по стадиям.

Задачи, необходимые для развития проекта:

1. провести приемку работ;

2. определить источники финансирования;

3. определить границы земельных участков;

4. оценить состояние спроса на жилье;

5. провести рекламную компанию;

6. рассчитаться с кредиторами;

7. сформировать заявку на получение всех разрешений;

8. привлечение строительных организаций.

Рис.1. Развитие проекта недвижимости.

Рекомендуемая литература:

1. Основы экономики. Введение в специальность / Н. А. Бондарева. - М. : МГСУ, 2017. - 124 с.

2. Экономика и управление на предприятии (строительство): учеб. пособие для вузов : в 2 ч. / под ред. Х. М. Гумба; [Т. В. Аверченко [и др.]; Моск. гос. строит. ун-т, Каф. «Экономика и управление в строительстве». - 3-е изд., доп. и перераб. - М. : МГСУ, 2018.

4. Экономика предприятия: учеб. для вузов / В. И. Титов. - М. : Эксмо, 2017. - 412 с.

4