Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и корнях слов

Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и корнях слов

Цель: систематизировать знания о морфемах и морфемном составе слов, полученные в предыдущие годы обучения.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания

Упр.27, слова с приставками

III. Работа по теме урока

Задание 1.

 Вставьте пропущенные буквы, устно объясняя написание; во всех словах выделите корень:

(1) Пос…дел от горя, (2) пос…деть у костра, (3) зар…дить ружье, (4) прор…дить морковь,(5) м...лить, (6) нар...диться, (7) а...тограф, (8) б...скетбол, (9) б...сейн, (10) б...ян, (11)к...бинет, (12) Р...стислав, (13) ш...в, (14) ш...колад, (15) ш...рты, (16) ш...ссе, (17) ц...ган, (18)пол...жение, (19) выр...сти, (20) выб…рать.

Ключ:

1. Поседел от горя, (2) посидеть у костра, (3) зарядить ружье, (4) проредить морковь, (5)молить, (6) нарядиться, (7) автограф, (8) баскетбол, (9) бассейн, (10) баян, (11) кабинет, (12)Ростислав, (13) шов, (14) шоколад, (15) шорты, (16) шоссе, (17) цыган, (18) положение, (19)вырасти, (20) выбирать.

Задание № 2: образуйте цепочку однокоренных слов (существительное – прилагательное – наречие – глагол), выделите в словах корни(сл)

(1) Шум, (2) чернота, (3) мороз, (4) боль, (5) жара, (6) холод.

Ключ:

(1) Шум (сущ.) – шумный (прил.) – шумно (нар.) – шуметь (гл.).

(2) Чернота (сущ.) – черный (прил.) – черно (нар.) – чернеть (гл.).

(3) Мороз (сущ.) – морозный (прил.) – морозно (нар.) – морозить (гл.).

(4) Боль (сущ.) – больной (прил.) – больно (нар.) – болеть (гл.).

(5) Жара (сущ.) – жаркий (прил.) – жарко (нар.) – жарить (гл.).

(6) Холод (сущ.) – холодный (прил.) – холодно (нар.) – холодать (гл.).

Задние 3

Задание № 4: придумайте слова, соответствующие схемам(сл)

1)    -  прилагательное; ; 2)   -  существительное.

Ключ:

1). Книжный.

2). Грибник.

Задание 4.выделите в словах суффикс:

1. Пригорки, (2) грибника, (3) волчица, (4) хохотушка, (5) соломка, (6) лесная, (7)серебристого, (8) дождевые, (9) гусиный, (10) болотный.

Задание 5.

Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

1. Д…бежать, д…брый, д…ехать;

2. П…лоска, п…дъезд, п…днять;

3. Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.

Задание 6.

Выделите в этих словах приставки

Сделать

собрать

въезжать

войти

выручить

договориться

забежать

обыграть

обойти

отклеить

оторвать

поднимать

подозвать

С -; Со-; В -; Во Вы -; До -; За -; Об -; Обо -; От -; Ото -; Под -; Подо

Физминутка.

Упражнение 25.

Упраж.29

ШЁрстка , цИлиндр , стережЁт , щЁлкать , на свежЕм воздухе , цЫган , шЁлковый , жЁлудь, акацИя , щЁлка , цЫплёнок , жЁсткий , цИрк , шов , пчЁлка , шЁпот , цИфра , щЁтка ,демонстрацИя , цИклон , цИтрусовый , крыжОвник , жЁлтый , чЁрный , чЁрточка , шОрох , в чужОм краю , врачОм , товарищЕм, отцОм , свечОй, полотенцЕм , в большОм  здании.

IV. Рефлексия

Что вам было непонятно на уроке?

Какие вопросы есть?

Что осталось непонятным?

V. Подведение итога