СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Новогодний сценарий "Бөрө уонна коза 12 оҕото"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Каждый Новый год для детей – это волшебная сказка. Время, когда сбываются мечты и происходят всевозможные чудеса. Педагоги стараются поддержать это настроение ребят, поэтому сценарии утренников всегда отличаются запоминающимися идеями, интересными сюрпризами. В 2015 г. для учащихся начальных классов написали новогодний сценарий "Бөрө уонна коза 12 оҕото".

Просмотр содержимого документа
«Новогодний сценарий "Бөрө уонна коза 12 оҕото"»

Бөрө уонна коза 12 оҕото.

1. Ведущай:

2. Коза о5олорунаан. О5олор оонньуу сылдьаллар. Ийэлэрэ киирэр.

Коза: О5олоор, кэлиҥ бэттэх. Тохсунньу, олунньу,…(ыйытар) Мин рынокка бардым, Сана Дьыллаа5ы аспытын атыылаьа. А5а5ыт ыраах айанна барбыта.Онон дьиэ5итигэр бэйэ5ит эрэ хаала5ыт. Кимнэ да ааннытын аспаккыт. Бэрээдэктээхтик олорун.(ыллыыр)

Коза рынокка барар.

Рынок кыыллара ункуулээбиттэрин кэннэ бере киирэр, сытыргыыр.

Бөрө: Оо, аччыктаатым а5ай. Коза сыта кэлэр дии. Арааһа мантан чугас козалар дьиэлэрэ баар быһыылаах. (барар. Коза дьиэтигэр тиийэн тонсуйар)

Козленоктар: Кимниний?

Бөрө: Мин, мин ааны арыйын!

К: Ийэбит да а5абыт да суох, ааны арыйыман диэбиттэрэ.

Бөрө: Онтон мин ийэ5ит кэлэн турабын ээ.

К: Оччо5о ыллаа эрэ.

Бөрө ыллыыр.

К: Биьиги ийэбит итинник ыллаабат ээ.

Бөрө кыыьырар: Ээ, бетууккэ баран ыллыырга уерэниэххэ. (Бетууккэ барар)

Бетуук, куурусса ункуулууллэр.

Бөрө кэлэр.

Бөрө: Дорооболорун! Бетуук , эн сарсыарда аайы наһаа учугэй куоласкынан ыллыыгын дии. Мин эйиэхэ ыллыырга үөрэнэ кэллим.

Бет: Yөрэтиэм. Ол гынан баран эн биһиэхэ көмөлөс.

Бөрө: Тугу көмөлөһөбүнүй?

Куурусса: Сана дьыллаа5ы бөрүөкпүтүгэр үүттэ а5ал.

Бөрө: А5алыам.(толкуйдуур) Yүтү хантан ыларым буолла.Ээ, били ынахтаах о5ус дьиэ кэргэнигэр барыахха (барар)

Ынах, торбос, о5ус ункуулууллэр.

Бөрө: Дорооболорун! Баһаалыста миэхэ үүт бэрсиэххит дуо?

Ы: О5обут сарсыардааны аьылыгыттан ордубут буолла5ына биэриэхпит.

О5ус: Бастаан биьиги сорудахпытын толор.(оонньуу 2 кыл)

Ынах уут биэрэр.

Бөрө бетууккэ суурэр. Уут биэрэр.

К: Аны бурдукта а5ал.

Бөрө: Бурдугу хантан ыларым буолла. Аа, ат дьиэ кэргэнигэр бара сылдьыахха (барар).

Ат, биэ,кулунчук ункуулууллэр.

Бөрө: Дорооболорун! Баьаалыста миэхэ бурдук бэрсиэххит дуо?

Ат: Бастаан биһиги сорудахпытын толор. Ол кэннэ бурдук бэрсиэхпит.(оонньуу 4 кыл)

Бурдук биэрэр. Бере бетууккэ суурэр.

Куурусса:Аны доруоһа наада. Ону булан а5ал.

Бөрө: Хантан буларым буолла. Ээ, аймахтарбар ыттарга барыахха. Ба5ар кинилэргэ баара буолуо.

Ыттарга барар.

Ыттар ункуулууллэр.

Бөрө: Дорооболорун! Аймахтарым баһаалыста доруоһата биэрин эрэ.

Ийэ ыт: Ээ биэрэн, биэрэн. Ол эрээри биир соруда5ы толордоххуна. (оонньуу 3 кыл)

Бөрө: доруоьаны ылар. Бетууккэ суурэр.

Куурусса: Бөрүөк буолан баран хайдах барыанньата суох буолуой? Аны барыанньа булларгын бэрт буолуо этэ.

Бөрө: Бээ эрэ, барыанньа кимнээххэ баара буолла (толкуйдуур) Ээ, куоска дьиэ кэргэниттэн баран ыйытыахха.

Бөрө барар.

Куоскалар ункуулууллэр.

Бөрө: Дорооболорун! Миэхэ барыанньа наада буолла. Эһигиттэн бэриһиннэрээри кэллим.

Ийэ куоска: Барыанньа арааһа баар, ол гынан баран биьиги сорудахпытын толордоххуна биэриэ5им.

Оонньуу..

Бөрө барыанньа ылар уонна бетууккэ барар.

Куурусса беруек оноро барда.

Бет.: Дьэ бөрүөк астанар буолла. Чэ кэл ыллыырга үөрэтиим. (үөрэтэр)

Бөрө: Бөтүүк, баһыыба. Чэ мин бардым, покаларын.

Бөрө козаларга тиийэр. Тонсуйар.

- Ким кэллэ?

- Мин ийэ5ит кэллим. (ыллыыр)

О5олор: Ураа, ийэбит кэллээ! (ааны арыйаллар)

Бөрө ойон киирэр. О5олор уруе-тараа сырсаллар, саьаллар.

Коза хааман кэлэр, ыллыы-ыллыы.

Аанын керер, соьуйар. Дьиэ5э кетен туьэр.

Бөрө кууллаах турарын керер.

Коза санарар. Бере соьуйар уонна куултан харыйа таьаарар.

Бөрө: Cаҥа дьылынан эһиэхэ кэһиибин харыйа а5аллым.

Коза о5олоро: Ураа! Харыйа.

Коза: Хата Саҥа Дьылбытын харыйалаах керсер буоллубут. А5абыт то5о эрэ хойутаата.

(Массыына тыаьыыр, пипииптиир)

Козел, Дед Мороз, Хаарчаана, Сана дьыл киирэллэр.

Козел: Дьэ, о5олоор мин эьиэхэ Хотугу Муустаах дойдуттан Тымныы Моруос о5онньору, Хаарчаананы, Сана Дьыл уолчааны а5аллым. Уерун-кетун! Ыалдьыттары керсун! (Музыка)

Хаарчаана ункуутэ.

Сана дьыл э5эрдэтэ.

Д.М.:Дорооболорун, о5олор, тереппуттэр, дьоьун мааны ыалдьыттар!
Ыраах сиртэн Тымныы о5онньор

 Сана дьыл уолчаанныын
Сиэмминээн Хаарчааналыын,  
Эһиги көргүтүн – наргытын истэн, 
Күлүмүрдэс хаарынан,
Талба сытыы тайахтанан,
Үөмэр – чүөмэр үктэнэн, 
Үөрүү - көтүү аргыстанан
Тиийэн кэллибит эһиэхэ!

Биир сыл иьигэр бары улааппыккыт да5аны. 

Кэлэн иьэр Сана дьылынан барыгытын э5эрдэлиибин!

Сана Дьыл хоьоон аа5ар.

Хаарчаана ункуулуур.

О5олоор, мин наьаа уерэбин. Бу Игидэй оскуолатын начальнай кылаастарыгар наьаа элбэх о5о туйгуннук уонна учугэйдик уерэнэр эбит. Дьэ ол о5олорго билигин грамота туттартыам.

Дед Мороз грамота туттарар.

Вед: Эргичийдэ хоровод,
Чуор ырыа дьиэрэйдэ,
Сана дьылбыт сандаарда,
Харыйабыт киэркэйдэ!

Хоровод «В лесу родилась елочка» .

Дед Мороз:- Быйыл бастакы кылааска уерэнэр тэбис-тэн кыргыттар бааллар. Сайыына уонна Айыына Захаровалар. Хоьоон аа5аары бэлэмнэммиттэр. Истиэххэйин, о5олор.
Д.М.: Наьаа учугэй. Ытыспытын таьынабыт. Билигин мин эьиэхэ сугэн- кете5ен кэлбит кэьиилэрбин туттартыам. Учугэй о5олорго кэьии биэрэрбиттэн астынабын, уерэбин.

Подарок туттарар.

Д.М.: Дьэ о5олоор, кырдьа5ас киьи мин наьаа сылайдым. Ессе да элбэх сиргэ сылдьан кэьиибин туттарыам. Айан уьун, ыксыыбын. Туора – Куел о5олоругар таарыйан ааьыам. Онон эьиил керсуеххэ дылы

Бары доруобай буолун, ыалдьыман. О5олор уерэххитигэр ессе кыьаллын. Эьиил эмиэ кэьиилээх, илии тутуурдаах, еттук харалаах кэлэрбин куутээрин. Керсуеххэ дылы.


Барар, атаарабыт.