Образовательная программа начальной школы МОУ Золотинской средней общеобразовательной школы - интерната им. Г.М. Василевич, с. Иенгра

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ

1. Пояснительная записка……………………………………………..

1.1. Основные цели и задачи ООП НОО………………………………

1.2. Принципы и подходы к формированию ООП НОО…………….

1.3.Аналитическое обоснование программы………………………….

1.4. Общая характеристика ООП НОО………………………………..

2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования………………

2.1. Прогнозируемый педагогический  результат………………………

2.2. Базовые характеристики выпускника начальной школы………….

3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования……..

     II.        СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ

          4. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования………………….

4.1.  Ценностные ориентиры содержания образования на ступени начального общего образования……………………………………………….…..

4.2. Формирование регулятивных УУД…………………………………………

4.3. Характеристика результатов формирования универсальных учебных действий  на разных этапах обучения ……………………………………….

4.4.Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера……………………………………………………………………………….

4.5. Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов………………………………………………………………………………

4.6.  Значение универсальных учебных действий для успешности обучения на ступени начального образования……………………………………………………….

 5. Программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности………………………………………………………………………

6. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования………………….

7. Программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни……………………………………………………….

 8.Программа коррекционной работы……………………………………

     III.      ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ

1. Учебный план начального общего образования………………………
   1. Условия организации образовательного процесса………………………………………………………………
   2. Учебные планы ……………………………………………………
   3.  Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса…………………………………………………………….
2.  План внеурочной деятельности………………………………………..
3. Система условий реализации образовательной программы…………