Отчет о проведении мероприятий по психологической поддержке обучающихся, профилактике суицидного и асоциального поведения, злоупотребление психоактивными и сильнодействующими веществами.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение специальная (коррекционная)

школа-интернат №1 Купинского района Новосибирской области

(МБОУ Купинская школа-интернат №1)

===========================================================================

Отчет о проведении мероприятий

по психологической поддержке обучающихся, профилактике суицидного и асоциального поведения, злоупотребление психоактивными и сильнодействующими веществами.

Мероприятия по психологической поддержке обучающихся, профилактике суицидного и асоциального поведения, злоупотребление психоактивными и сильнодействующими веществами проводились в 2020-2021 учебном году, на основании общешкольной программы «Мой выбор». Все мероприятия соответствовали возрастным особенностям обучающихся.

Деятельность администрации школы и всего педагогического коллектива направлена на создание обстановки нетерпимости к наркомании, токсикомании и употреблению психотропных веществ и на распространение информации о вреде этих привычек.

Мероприятия профилактике асоциального поведения, злоупотребление психоактивными и сильнодействующими веществами это:

- выделение контингента из общего состава личностей групп: « внимания»; «риска»

-классные руководители, воспитатели, социальный педагог отслеживают посещение обучающимися школы, путем систематических наблюдений за детьми и взаимодействия с родителями;

-педагоги –психологи, социальный педагог устанавливают характер их педагогической запущенности, ставят на индивидуальный контроль;

- классные руководители, воспитатели, социальный педагог, педагоги-психологи путем наблюдения и анкетирования устанавливают позицию ученика в классном коллективе, характер взаимоотношений с ним, намечают пути и способы взаимодействия;

- путем диагностических исследований изучаются интересы, склонности, способности ученика, возможные включения его во внеурочную кружковую, общественно - полезную деятельность;

- взаимодействие с родителями, наблюдение, посещения на дому определяется положение ребенка в семье;

-организуется ненавязчивый контроль за проведением свободного времени;

- сотрудничество с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений, в частности: ГПДН Морозова К.В. (в течение года);

- медицинские сотрудники Купинской ЦРБ: врач нарколог Шишкин Г.В., врач психиатр Захарова И.В.

Проведение внеклассных мероприятий:

- Конкурс рисунков «Здоровье глазами детей»

- Просмотр видеороликов: «За здоровый образ жизни», «Береги себя», «Точка не возврата»

- Спортивное мероприятие «В здоровом теле – здоровый дух»

- Деловая игра-путешествие «Неоткрытые острова»

- Презентация «Употребление наркогенных веществ»

- Беседа «В рабстве у вредных привычек»

-Тренинг «Умей сказать: «НЕТ»»

-Ролевая игра «Умей сказать: «НЕТ»»-Тестирование «Сможешь ли ты устоять»

-Игра – викторина «В плену вредных привычек»

- Проф-илактическая беседа-тренинг «Мы за мир без вредных привычек»

- Беседа-диалог «Привычки, ведущие в бездну»

- Классные часы: «Курильщик подумай о потомстве», «Мы за здоровый образ жизни»,

«Мы против наркотиков» (в течении года);

Работа с родителями:

Родительские собрания:

- «Детско-родительские отношения»;

- «Профилактика наркомании и употребление ПАВ»;

- Рекомендации по профилактике и раннему выявлению потребителей ПАВ среди несовершеннолетних: «Скажи наркотикам нет!»,

Проведение анонимного социально-психологического тестирования обучающихся в сентябре-октябре 2021г. Подростки в возрасте 13-14 лет тестировались с согласия родителей, 15-17 летние – по собственному желанию. Обучающихся, потребляющие наркотические средства и психотропные вещества не выявлено. Обратившихся за получением наркологической помощи в Купинскую ЦРБ не установлено, в связи с анонимностью информации. На стендах размещены телефоны доверия.

В учреждении созданы условия, обеспечивающие успешное вовлечение детей в основные формы дополнительного образования и внеурочной деятельности.

В школе – интернате организована система охранно-пропускного режима, с целью

защиты несовершеннолетних от противоправного контингента в образовательной среде.

Педагог - психолог В.А. Коваленко

Ноябрь 2021