Открытый урок по бурятскому языку

Амар сайн!

Сайн байна!

А-а-аа!!!

Эмшэнэй хоолойгытнай харахада, таанад ямар абяа гаргадагбта ?

Таанад хайшан гээд энеэлдэдэгбта?

h а- h а- h а а!

Абяануудые з ү б ѳѳ р ү г үү лэе.

• э-ээ-эй
• и-ии-ы
• ѳѳ
• h - h а- h ай
• h - h ү - h э

• а-аа-ай
• о-оо-ой
• у-уу-уй
• ү- үү-үй

Жаргал, Жаргал - жараахай, Жаран табан жараахай. Таня, Таня - тарахаан, Табан хүлтэй партизан.

Би ѳѳрѳѳ, Ши ѳѳрѳѳ, Тэрэ ѳѳрѳѳ, Бэрхэбди бултадаа.

«А» үзэг – эрдэмэй дээжэ, Аяга сай – эдеэнэй дээжэ.

Октябр ии н арбан ю h эн.

Буриме бэшэлгэ.

Рифмэ – үгэнүүдэй h үүлшын үеын үзэгүүдэй тааралдал, дабталга . (Рифма – это звуковое совпадение последних слогов слов, находящихся в конце стихов ).

• САГААН - ...
• h ураха - ...

• НОМ - ...
• YY ЛЭН - ...
• БАГША - ...

Буриме гэжэ юун бэ?

• Ямар нэгэ темэдэ рифмэ тааруулан, шүлэглэжэ бэшэ h эн богонихон мүрнүүдые зохёолго буриме гэдэг.

• Буриме (фр. bouts-rimés — «рифмованные концы») — литературная игра, заключающаяся в сочинении стихов на заданные рифмы, иногда ещё и на заданную тему.

Гэдэ h ээ Y лдэ h эн Галдан – Минии т Y р YY шын дуран. Толгой соомни манан, Эдихэеэ h ананаб банан.   Даша-Нима уйлана, Машина абахаяа h анана, Дэлг YY р тээшээл таталдана, Гар х Y лөө арбайлгана.

Дашимамнай ехэл ухаатай, Хамаг юумэндэ абьяастай, Бурхан h аа Y гтэ h эн талаантай, Саана h аа Y ндэр заяатай.   Куликов Илья – боксёр, Шаадаг тэрэ гоёор. Хухарба тайзанай оёор, Унаба манай боксёр.

Рефлекси

• Би ____________тухай мэдэхэ болооб.
• Намда ______________ h онин байгаа.
• Намда ________________хүндэ байба.
• Би …. даабаринуудые дүүргээб.
• Би ….. хэжэ шадаха болооб.
• Би … h урааб.
• Би … хэжэ туршахаб.

• Юундэ нүхэдѳѳ магтаха болонобши, хэлэ.
• Хэн эгээл h онин буриме бэшээб? Юундэ магтажа болохоб?
• Өөрыгөө юундэ магтахабши?