Открытый урок русского языка «Правописание безударных гласных в корне слова» 2 класс

Тема. Правописание безударных гласных в корне слова Данный урок относится к разделу «Учимся решать главные орфографические задачи» на этапе обобщения изученного по орфографии, обобщает изученное, упражняет в проверке орфограмм корня разными способами, в обнаружении и исправлении ошибок, совершенствует приобретённые орфографические умения. Тип урока: урок обобщения и систематизации полученных знаний. При подготовке к уроку были учтены учащихся слабые орфографические умения учащихся, тренировка в обнаружении орфограмм и решении орфографических задач корня в словах. Задачи, которые ставились и решались на уроке: систематизировать знания детей по теме «Правописание безударных гласных в корне слова»; закреплять умение выполнять алгоритм действий по решению орфографической задачи; развивать орфографическую зоркость; формировать умение осуществлять орфографический самоконтроль. Структура была избрана с учётом задач урока: повторение основных теоретических сведений (определений, алгоритмов) и умение применять знания на практике. Больше отводилось на уроке самостоятельной работе, дифференциация (работа по группам, в парах) и индивидуализация обучения: присутствовали, характер самостоятельной работы учащихся: продуктивный.