Өзгөн району Ж.Абжапаров мектеби Калдарова Аксана

Азиза:---Адамдардын бир болушун самаган

Манкурттардын жок болушун каалаган

Адамзатта Айтматовдой эч ким жок

Адам эмес, айбандарды баалаган

Ырлар чыкты шуру сымал тизилген

Акындардын жан дуйносу эзилген

Суроттор бар жандуу тартып чечилген

Айтматовдун озу тируу сезилген.

Бека: -Тили менен бийик данкты жараткан,

Алтын сарай кургандар бар таланттан

Адам откон мункуротуп дуйнону

Башты кесип, кылычтарды караткан.

-Кыргыз уулу Чынгыз уулу кыргыздын

Калемине алп жер шарын караткан.

Биздин Чынгыз калайыгын дуйнонун,

Калеминин кучу менен багынткан.

-Кызгалдактай гулдой берет дайыма,

Кызыл алма, кызыл жоолук жалжалың

Ата Журттун ким деп менден сураса,

Кыргызымын деп айтамын Чынгыздын

Анда эмесе томонку корунушко конулунуздорду бурабыз

«Ак кеме» повестинен узунду. «Баланын жомогу».

Автордун уну: ( Садырбекова Асел)

Бул баланын эки жомогу боло турган. Бири – жан билбеген өз жомогу, экинчисин таятасынан уккан. Акырында эки жомогунун бири да калбады.Кеп оролу ушунда. Ошол жылы бала жетиге толуп, сегизге аяк баскан. Оболу кара дермантин портфель колго тийди... Кеп ушул портфелден башталды.... Мына эми портфель колуна тийгенден баштап, бала өзүн башка балдарга тең эсептеп, китеп кабын тушурбөс болду. Так секирип туйлаган бойдон үй-үйдүн баарын кыдырып, бир сыйра мактанып чыкты. Эң оболу таенесине сүйүнчүлөдү. Анан Бекей таежесине, андан соң Гүлжамалга,анан Сейдакматка көрсөттү. ( Музыка. Сахнага Сейдакмат чыгат, чөп чаап жатат, ангыча портфелин асмандата көтөргөн Бала энтеңдеп чуркап келет: башында токойчунун шапкеси, мойнунда дурбу)

Сейдакмат: Эмне, мени чакырып атышабы? 4 Бала: Жок, менин китеп кабым бар! Карачы! Таятам сатып берди. Мен окууга барам. Сейдакмат: Эй, энтеңдеп жугуруп келгениң ушулбу? ( Күлөт). Сен да таятаңды тартып айный баштадыңбы, ыя? Кана, кандай китеп кап экен? ( Калитин чырылдатып, портфелди айландыра карап, башын чайкайт) Эй, кое турчу, сен кайсы мектепке барасың, мектебиң каерде?

Бала : Кайсы? Бермедеги мектепке. Сейдакмат: Кайсы? Тиги Желе-Сайдагы мектепкеби? ( Таң калып.) Бел ашып, аякка беш километр, кайра беш километр....

Бала: Ат менен жеткирип турам, - деди таятам.

Сейдакмат: Күн сайынбы? Кундө барып келип турат бекен? Алжып бүткөн чал экен да... (Мыскыл аралаш тамашалап) Өзун да кошо оку де. Экөөңөр бир партага отуруп аласынар да, сабак бүткөндө чогуу карагерге учкашып келесиңер.( Каткырып күлөт. Бала мурчуюп,капа болуп унчукпайт)

Сейдакмат: Эй ,эси жок десе, эмне таарынып калдыңбы, ыя, чын элеби? ( Ал баланын мурдунан чымчып, анан шапкесин көзүнө тушүрө кийгизип коет. Сейдакмат күлүп карап турат)

Сейдакмат: Таарынбачы э, сени жөн эле тамашалап койдум, карачы портфелиң абдан жакшы экен. Эми бар үйгө, барагой, менин чөбүмдун чети али оюла элек..... ( Бала үнсуз баш ийкеп, портфелин кармалайт.

Сейдакмат бат эле узап, көрүнбөй калат. Бала ойлуу турат)

Бала (портфелге):

Нургазы-Баель

Нургазы : :” Эхееей тоолор. Таштар, суулар көрдуңөрбү менин китепкабым бар чоң атам сатып берди ээр ташым , Таңке ташым, кашабаң ташым , бөрү ташым, төө ташым силер да көруп таанышып койгула менин китеп кабым менен -а сен китеп кабым Сейдакматтын айтканына ишенбе менин таятам жакшы булардай куу эмес, ошол учун баары кулө беришет, ал экөөбузду мектепке жеткирип турат. Мектеп каерде экенин сен али билбейсин ээ? Алыс эмес , бир куну көрсөтөм . Экөөбуз кароол дөбөгө чыгып алып , мектепке дурбу салып көрөбуз. Анан дагы дурбу салып , мен сага Ак кемеми көрсөтөм. Ага чейин бастырмага жугуруп кирип чыгалы, дурбу ошерде катылуу . торпокту откозуш мойнумда , бирок мен болбой эле Ак кемени көргөну кетип калам . Чоң торпогубуз бар, алым жетпейт, суйрөп кетет, анан барып кундө эле энесин ээмп коёт. Энеси торпогунан сут аямак беле , ийип берет. Эне деген баласына дайыма ийип турат окшобойбу . Гулжамал ушинтип айтат , кызымы тим эле жакшы көрөм, эзилип турам дейт. Азыр уйду саап алсын . анан экөөбуз торпокту откозгону кубалап